評職稱難，也不難

張章

上月，在重點初中任教的朋友擺了一桌家宴，慶祝自己在從教15年后，評上了高級教師職稱。“每年都有6個名額評高級，評選沒啥難度，像走過場白給似的。評上后補課費也跟著漲價，兩全其美。”朋友直言不諱。

“不少教師在執(zhí)教生涯中，評上中級已是頂點，更別提高級了。很多扎根在偏遠(yuǎn)山村奉獻(xiàn)一生的好老師，臨到退休都沒等來評高級的名額！”想到去年采訪過的遼西石佛村小周占懷老師，我有些氣不過。朋友立馬也往回拽了拽：“聽說我校一年的高級名額，比有些縣區(qū)分到的都多，所以我會珍惜，少補課多工作的。”