《小石潭記》隨堂練習(xí)

2019-04-29 03:46:18

作文周刊·八年級版 2019年9期

1.填空。

（1）《小石潭記》的“記”是一種文體，既可記敘描寫，也可 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?，屬于 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?的范疇。

（2）《小石潭記》的作者是 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 朝人，他擅長寫 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ，本文是他《》中的第四篇。他的 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?與韓愈齊名，他們與宋代的歐陽修、蘇軾等并稱為“ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?”。

（3）本文先寫發(fā)現(xiàn)小石潭，再寫

，接著寫 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?，最后寫

。文章抓住小石潭 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 的特點，抒發(fā)了作者在寂寞處境中悲涼凄苦的情感。

（4）本文在寫景過程中，既有客觀描寫，也有主觀感受，其中表現(xiàn)作者一樂一憂心情的句子分別是： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。

（5）文章描寫小石潭周圍極幽極佳景致的句子是： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。

2.給下列加點字注音。

篁（）竹珮（）環(huán)

佁（）然俶（）爾

寂寥（）參（）差

翕（）忽斗（）折

悄（）愴翠蔓（）

3.解釋下列加點的詞語。

（1）伐竹取道（）

（2）水尤清冽（）

（3）為坻（）

（4）可百許頭（）

（5）日光下澈（）

（6）佁然不動（）

（7）斗折蛇行（）

（8）凄神寒骨（）

（9）悄愴幽邃（）

（10）以其境過清（）

4.作者在第一段中運用了“移步換景”的寫法，引導(dǎo)我們來到小石潭邊，看到了多種景物。請將這一段劃分為兩個層次，并說明依據(jù)。

5.小石潭的水有何特點？作者是怎樣寫出這一特點的？

6.作者是如何描寫潭中魚的？

7.閱讀下面的文言文，回答問題。

始得西山宴游記

自余為僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，則施施而行，漫漫而游。日與其徒上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢。意有所極，夢亦同趣。覺而起，起而歸。①以為凡是州之山水有異態(tài)者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命仆人過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅茷，窮山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，則凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱。縈青繚白，外與天際，四望如一。然后知是山之特立，不與培■為類。悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯;洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。蒼然暮色，自遠(yuǎn)而至，至無所見而猶不欲歸。②心凝形釋，與萬化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故為之文以志。是歲，元和四年也。

（選自《柳宗元集》）

（1）對下列加點詞語的解釋，有誤的一項是

（ ?）

A.居是州，恒惴栗 ? 是：這

B.入深林，窮回溪 ? 窮：走到……盡頭

C.引觴滿酌，頹然就醉頹然：跌倒的樣子

D.故為之文以志 ? ?志：志向

（2）下列對文章的理解，有誤的一項是（ ?）

A.作者在第一段交代創(chuàng)作背景及自己宴游西山之前的生活，目的是表現(xiàn)自己被貶后游山玩水的愉快心境。

B.第二段寫作者偶遇西山，遠(yuǎn)望覺其奇特，從而有了宴游西山的艱難過程。

C.文章末尾道出宴游之樂，自然與心靈合一，精神頓時解脫。

D.作者通過對比和襯托手法，寫出了西山山勢的高峻、氣象的高遠(yuǎn)。