“互聯網+”時代電子商務美工類人才培養途徑研究

摘要：隨著互聯網的快速發展與不斷的改革，影響了很多其他行業的傳統發展模式。在“互聯網+”的發展時代背景下，電子商務成為了現在人們最為廣泛接觸與發展的熱門行業。科技不斷地發展推動了越來越多的銷售行業進入互聯網，從傳統模式的零售行業慢慢轉變為電子商務，現在成熟的電商網絡平臺使以前各種未接觸過的新鮮事物能被人們能快速地認識、接受。在電子商務迅速發展的過程中，對電商美工類的人才要求量也隨之增長，美工專業的人才在電商市場上顯得格外的緊缺。美工不單單只是對產品做一個簡單的平面設計，它是一個企業對于某種產品能否在電商平臺上有一個好的開端的重要因素，也決定了這個產品能否在電商平臺中能否成功的關鍵。對于在“互聯網+”時代電子商務美工這類新型人才緊缺的情況下，我們對此做出怎樣培養這類人才的研究。

關鍵詞：“互聯網+”;商務美工;人才培養

人們現在的日常生活中涉及到電子商務的情況越來越多，也讓我們的思想發生了巨大的改變，從以前的不了解，不相信，轉變為現在的離不開，也讓很多銷售行業意識到想要更好的跟上時代腳步就要從傳統的銷售模式快速的轉變到電商這個網絡銷售平臺上。因此，在這電商這方面的綜合人才就顯得格外的緊缺，隨著不斷地發展，人才缺口也會越來越大，特別是對美工技術人才的需求。

一、美工類人才在電子商務中的重要作用

電子商務中對于產品的宣傳與設計要求非常的高，美工類人才的運用就是要對企業產品以及網絡店鋪的整體美化與店鋪的風格進行設計，在配合運營時的宣傳。以海報、商品的圖片以及產品細節的展示進行制作設計，這不僅對于美工類人才的設計風格、設計思維和創新能力有很高的要求，還要讓他們對自身的審美和市場需求的了解有一定的基礎，要具備一定的營銷知識和對企業產品知識的了解，這樣才能更好地對所要銷售的產品進行設計美化，讓產品的銷售不斷地提升。

二、“互聯網+”時代電子商務美工類人才緊缺的原因

（一）電子商務對美工類人才的需求越來越大

在電商平臺進入到日常生活中以后，人們的生活、學習、工作等消費都隨之發生了改變。越來越多得人們喜歡在網絡上購買所需的東西，因為電商平臺能使人們更便利地去挑選自己滿意的產品，看到自己之前從未接觸過的各類品牌，讓消費人群更喜歡上對它的使用。網絡的不斷普及使用，讓電商的消費人群也在逐年的以趨勢化在增長，網絡電子商務的交易量也在每年的遞增，對于現在網絡上熟知的天貓、淘寶、唯品會等知名的電商平臺，光是每年的雙十一與雙十二這樣的消費節當天的交易額就是一個驚人的數字。隨之不斷的發展，更多的商家不斷的開始入住這些電商平臺，在這種情況下，電子商務美工人才的需求就不斷地在增加，對于產品的選擇消費人群往往是以第一眼看過去能讓產品的主頁圖片吸引住自己的眼球為主，產品圖片的設計能否讓消費人群產生購買欲望是主要的關鍵，如果沒有一定的吸引力，無法讓購買者對產品有深刻的印象，這樣的產品銷售就是失敗的，這就更說明電子商務中美工人才的緊缺，而且對于美工類人才的要求也在不斷地提高。

（二）美工專業人才的就業機會比較低

因為在傳統的銷售模式中，對于美工設計類的人才要求沒有現在那么高，在加上電子商務專業中對于美工設計的忽視，讓學生們產生了畢業后難以就業的心理，導致了學生們在學習電商知識的時候只注重電子商務運營銷售的學習，忽略了電商美工設計的技能學習，美工設計本身就有很高的要求，從而導致企業在電商平臺中對這類專業人才的要求達不到想要表達的設計效果，使很多剛步入社會的學生失去了就業的機會。因為產品的銷售在網絡上很大程度是靠圖片的設計，所以，想要提升學生的就業率，跟隨互聯網發展的腳步，就要加強對電子商務中美工類人才地培養。

三、“互聯網+”時代電子商務美工類人才培養的方法

（一）具備專業的教學師資

學生學習專業的技能來源于要有一個專業的教師，作為教師要具有一定的專業教學技能，才能在課堂上對專業知識進行清晰詳細的講解，讓學生們能輕松明了的掌握運用所學的專業知識，更好地讓學生們學習電商美工的設計技術，設計類的教學要求教師要不斷地對自身進行知識積累，還要讓學生們更多的進行實踐設計的學習，加強美工技術的培訓，也可以多多的學習行業翹楚的經驗。不斷地進行交流學習，跟隨電子商務平臺的發展變化。

（二）教學設備的更新

美工不單只是對圖片的設計，還要求對拍攝產品時所需的儀器、配套設備、展示臺等有一定的需求。因此在教學時為了能更好地培養專業美工人才，我們要及時地去更新所需的器材，讓學生們隨時掌握最新的技術，這樣才能培養出在電商美工中所需要的專業性復合人才，同樣也是為了給學生們提供更好的學習條件。

（三）電商美工的理念創新

當前電商美工人才的培養很多情況下都不能達到電商企業的用人需求，這樣不僅會對電子商務美工類人才的培養產生阻礙，還會對學生就業有很大的影響。因此，教師要對人才培養的理念產生轉變，要在“互聯網+”時代下對電子商務美工類的人才進行專業的培養，結合教材內容針對性的教學，讓學生具備有電商發展的美工設計需求，以便有更好的教學質量，培養更多的美工人才。

參考文獻：

[1]余秋菊.“互聯網+”時代電子商務美工類人才培養研究[J].中國集體經濟，2018（36）：159-160.

[2]劉虹.“互聯網+”背景下電子商務美工類人才培養研究[J].中國管理信息化，2019，22（13）：204-206.

作者簡介：張蘭（1989年11月-），女，漢族，湖北石首人，碩士，助教，研究方向為跨境電商、產教融合，湖南外貿職業學院。