淺析電影《傲慢與偏見》中人物對話的會話含義

摘要：《傲慢與偏見》這部電影根據簡·奧斯汀的同名小說改編，描繪十九世紀初英國鄉村生活和社會風貌，主要講述伊麗莎白與達西的愛情故事。由于家庭出身和生活環境的不同，兩位主人公從一開始便有明顯的難以調和的傲慢與偏見。從誤會存在到消除，兩位主人公的對話既充分展現各自思想感情的變化，又蘊含了豐富的會話含義。本文將運用格賴斯的會話含義理論和利奇的禮貌原則，從語用學角度對這部電影中人物對話的會話含義進行簡要分析。

關鍵詞：傲慢與偏見;人物對話;會話含義理論;禮貌原則

“會話含義”是美國語言哲學家格賴斯（Paul Grice ，1913-1988）在1967年首先提出來的，它是語用學的核心內容，在言語交際中起著非常重要的作用。當說話人違反了合作原則或次原則時，聽話人就迫使自己超越話語的表面意義去設法領悟說話人所說話語的隱含意義。這種話語的隱含意義即“會話含義”。《傲慢與偏見》這部電影的臺詞設計得非常巧妙，簡單的對白搭配上人物鮮明的性格特征和復雜的內心活動，飽含著多層次的思想感情，表層意義里隱藏了一層又一層的會話含義。

利奇在他的《語用學原則》中把“禮貌原則”作為“合作原則”的“援救”原則提出來。利奇說：“禮貌原則不能被視為添加到合作原則上去的另一個原則。而是援救合作原則解決一系列麻煩的一種必要的補充。”電影中，人物常常會出于自尊心問題和遵循禮貌原則的考慮，采用違背合作原則的方法，借助非直接的表達方式產生言外之意來間接地表達自己真實的想法，從而避免尷尬、沖突等不良后果的出現。[1]這是人物的“真”與“假”，也是人物對話的“真”與“假”。

一、違反合作原則

合作原則（cooperative principle）是指在參與交談時，要使你說的話符合你所參與的交談的公認目的或方向。只有交際參與者都遵守了合作原則，才能夠使得會話持續有效地進行。但有時人們會出于不同目的或在某個特定情境的驅使下違反合作原則來表現不同的會話含義。在電影《傲慢與偏見》中就有不少經典案例。

（一）故意違反“量的準則”

例1：在吉英收到彬格萊小姐邀請她去共進晚餐的信時，她與母親之間發生了如下一段對話：

吉英：“我可以乘著車子去嗎？”。

班納特太太：“不行，親愛的，你最好騎著馬去。天好像要下雨的樣子，下了雨你就可以在那兒過夜。”[2]

在這里，班納特太太故意違反了“量的準則”的第二條次準則——所說的話不應包含多于需要的信息。在該語境中，班納特太太的第一句話已經回答完了吉英的問題，但她后來又接著說了一句“天好像要下雨的樣子，下了雨你就可以在那兒過夜”。很明顯，班納特太太其實是想要女兒能夠在對方家里呆得時間長一些，與對方有更多的接觸。她出于希望女兒覓得意中人，尋得好人家的目的，故意違反量的準則，表現不同的會話含義。

（二）故意違反“方式準則”

例2：在舞會期間，彬格萊先生和達西先生有這樣一段對話：

彬格萊先生：“來吧，達西，”彬格萊說，“我一定要你跳。我不愿看到你獨個兒這么傻里傻氣地站在這兒。還是去跳舞吧。”

達西先生：“我絕對不跳。你知道我一向多么討厭跳舞，除非跟特別熟的人跳。在這樣的舞會上跳舞，簡直叫人受不了。你的姐妹們都在跟別人跳，要是叫舞場里別的女人跟我跳，沒有一個不叫我活受罪的。”[2]

在這里，達西先生故意違反了“簡練”次準則，說了很多啰嗦話。就整一段話來看，達西先生想要表達的就只有一個意思——他不愿意跳舞。但對于彬格萊先生的勸說，達西先生沒有強硬地說一句“我不跳”結束回答，而是先是說一個“絕對不跳”表明態度，又說“討厭跳舞”表示拒絕，再是一個“受不了”表達反感，最后還要加上“活受罪”表現厭惡，言語比較啰嗦。這樣一來，更能凸顯他內心的排斥以及傲慢的性格。

二、禮貌原則分析

利奇禮貌原則有六個次準則，即贊譽準則、謙虛準則、得體準則、慷慨準則、一致準則和同情準則。在電影《傲慢與偏見》中，有合理運用禮貌原則的例子，也有不符合禮貌原則的例子。這里舉一個不符合禮貌原則的經典例子：

例3：達西先生和威廉-盧卡斯爵士在舞會上的對話：

威廉-盧卡斯爵士：“達西先生，跳舞對于年輕人是多么可愛的一種娛樂！說來說去，什么都比不上跳舞，我認為這是上流社會里最出色的才藝。”

達西先生：“當然啰，先生;而且好就好在跳舞在低等社會里也很風行。哪個野蠻人不會跳舞。”

在這里，傲慢的達西嘲笑著跳舞的姑娘，是不禮貌的體現，暗藏了達西對“野蠻”階級的偏見。在生活中，我們要注意贊譽準則，不貶低他人，盡量多贊譽他人，這才是符合禮貌原則的體現。

三、結語

學習格賴斯的會話含義理論和利奇的禮貌原則，有利于我們從這兩個知識點出發分析人物對話，也有利于我們日常的人際溝通和交流。通過了解會話含義的基本概念和各項原則，我們可以更準確地了解說話人的意圖;通過掌握禮貌原則，我們可以更大方得體地表達自己的想法，當然也要學會把握合理的“度”，不過與謙虛也不過分贊譽。

從語用學角度欣賞電影《傲慢與偏見》，能更好地理解人物對話內容，深入了解人物心理活動，發現人物思想觀念、內心情感的轉變。人物語言既體現了人物本身的個性，也蘊藏了故事內在矛盾，細細品味，慢慢咀嚼，定能收獲到不一樣的美的體驗。

參考文獻：

[1]王俊霞. 禮貌原則視角下《傲慢與偏見》（中譯本）會話含義解析[D].黑龍江大學，2016.

[2]（英）簡·奧斯汀譯.傲慢與偏見[M].武漢：長江文藝出版社，2018.05.

作者簡介：黃柔嘉（1997年7月-），女，漢族，廣東省中山市，漢語言文學（師范）專業，華南師范大學。