民族民間舞蹈文化傳承規律及其發展趨勢研究

摘要：“歌舞升平”揭示了民族民間舞蹈文化誕生的前提條件——天下太平。在社會穩定和諧的情況下，民族民間舞蹈文化才能夠得以傳承和發展，在當前文化自信和文化自覺建設背景下，深入推進民族民間舞蹈文化的傳承對于我國文化發展和經濟發展都具有重要意義。本文將結合民族民間舞蹈文化傳承規律分析其發展趨勢和創新路徑，推動我國傳統舞蹈文化在當今社會中的發展與進步。

關鍵詞：民族民間舞蹈;舞蹈文化;文化傳承規律;原生態;民族特色

引言

舞蹈本身就是對人們行為的藝術化，是生活與藝術的結合形式。民族民間舞蹈更是人們日常生活的藝術化、不同民族風俗習慣的藝術化，是在人們物質條件得到滿足之后對精神文化的追求，最初是在節日以及祭祀等傳統活動中誕生的。民族民間舞蹈文化在當前文化自信以及文化自覺建設背景下受到了極大的關注，也逐步成為旅游業當中的重要項目，吸引了大量喜歡中國傳統文化的海內外游客。但是不得當的民族民間舞蹈文化傳承嚴重破壞了其中的民族性、生活化內容以及原生態內容，不符合其傳承規律。本文將深入分析這些傳承問題并探求其未來發展趨勢。

一、重視民族民間元素的保護和傳承

民族民間舞蹈文化在當前社會發展過程中被視作旅游景區的特色，作為招徠游客的“籌碼”，在機械且商業化的表演過程中逐步喪失了其自身的靈動性以及傳統文化元素。在很多傳統景區，我們都可以看到定期舉行的舞蹈表演，但是細細觀察，這些舞蹈表演之間又有著一定的相似性，在某種程度上已經過度商業化，以景區游客的喜好來包裝和演繹，嚴重破壞了民族民間舞蹈文化的傳承和發展。

因此，在民族民間舞蹈文化的傳承過程中，需要重視民族民間元素的保護和傳承。就像當前仿古建筑的建設以及城市高樓大廈的建設，讓城市失去了自己的特色，讓城市旅游也變得索然無味。民族民間舞蹈表演也是同樣的道理，如果所有的舞蹈形式和表達的內涵也趨同，其也會失去對景區游客的吸引力。在舞蹈文化傳承中重視對民族民間元素的保護和傳承，能夠賦予舞蹈文化持久生命力和吸引力，有助于舞蹈文化傳承的良性發展。

二、結合現代生活和大眾審美促進民族民間舞蹈文化創新發展

當前時代發展過程中，很多年輕人認為民族民間舞蹈文化是“老土”，他們更喜歡時尚的街舞以及機械舞等。西方文化觀念以及日韓文化觀念的傳入更是影響了他們的舞蹈文化審美。民族民間舞蹈文化在傳承過程中面臨著后繼無人的危機，缺乏相應市場以及認知度。所以，在民族民間舞蹈文化傳承過程中還需要結合現代生活和大眾審美來尋求創新發展，改變年輕人對于民族民間舞蹈文化的固有印象，增強其在年輕人群體當中的認知度和認可度。

民族民間舞蹈文化本身就是反映人們的現實生活，演繹社會生活的藝術，且應該是不斷發展和演變的。所以在民族民間舞蹈文化傳承過程中需要立足現代舞蹈文化特色以及社會發展特點，進行相應的創新演繹。例如京劇藝術能夠結合現代生活進行新編等，傣族也可以用傳統民族民間舞蹈文化藝術形式來展現新時代傣族人民生活的喜悅等。這樣的創新形式，既能夠兼顧到大眾審美需求和變化，也能夠傳承傳統舞蹈文化內容，更容易被年輕人接受。

三、堅守民族民間舞蹈文化的精神內核

民族民間舞蹈文化傳承過程中，還需要堅守其精神內核。在日漸商業化的民族民間舞蹈表演現狀下，很多人學習或者表演民族民間舞蹈的目的性日益增強，丟失了其精神內核。因此，在民族民間舞蹈文化傳承過程中需要增強表演者的文化自信和文化自覺建設，要求其堅守民族民間舞蹈文化的精神內核，在 表演過程中能夠揣摩舞蹈動作所要表現的思想和情感，用舞蹈動作來塑造人物，展現人物的喜怒哀樂。例如，在豐收的時候打的安塞腰鼓，其精神內核是豐收的喜悅，不能變成簡單機械的打鼓。

綜合國力競爭中文化軟實力的競爭日益重要，在堅守民族民間舞蹈文化的精神內核的基礎上還需要推動這一文化的多元化和國際化發展，提升舞蹈的表現力和文化性。通過在民族民間舞蹈文化中注入中國傳統精神文化內核，立足中國傳統文化根基，能夠讓其在國際文化競爭局面中增強影響力，提升我國文化軟實力和綜合國力，在一定程度上也能夠消除國外文化輸入的消極影響。

四、結語

綜上所述，民族民間舞蹈文化傳承遵循著與社會生活共同進步的傳承規律，在日益國際化和多元化的現實發展，其也勢必向著多元化和國際化的方向發展，在增強國家文化軟實力和綜合國力方面發揮重要作用。面對民族民間舞蹈文化在傳承中所遭遇的認知度不足以及民族民間元素受到破壞等問題，需要立足中國傳統文化根基，堅守民族民間舞蹈文化的精神內核，結合現代生活和大眾審美，推動我國民族民間舞蹈文化的傳承和創新。民族民間舞蹈文化是我國歷史長河中的瑰寶，其用舞蹈動作展現著歷史上人們的喜怒哀樂，在當今社會她也會被賦予新的意義，也會結合社會生活中的新內容，但是其中的精神文化內核依然是鮮活的。

參考文獻：

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[2]董麗娟.民間舞蹈藝術傳承和發展的思考研討[J].藝術評

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作者簡介：鄒萱萱（1974.2.24），女，籍貫江西省豐城，景德鎮學院，職稱為副教授，本科學歷，研究方向為音樂教育。