摘要:隨著信息化時代的快速發展,網絡信息技術逐漸滲透到社會發展的方方面面,為大眾的生活提供了便利與娛樂。網絡時代的發展,為我國高校專業的開設注入了活力,視覺傳達設計專業進去大眾視野并廣受大學生的喜愛。視覺傳達設計專業注重利用電視、攝影、電影等媒介進行平面設計向大眾傳達視覺信息。當代平面設計流行元素的視覺形式越來越豐富多彩,在大眾的社會生活中隨處可見。本文主要通過對平面設計流行元素的形式、構成元素進行探究,以及對平面元素的視覺形式構建提出策略。
關鍵詞:平面設計;流行元素;視覺形式;構建
視覺傳達設計專業的大學生在進行平面設計時,重視對視覺元素的合理運用以及創新。視覺元素是平面設計的重要組成部分,其使用的合理有利于提升平面設計作品的審美,帶來經濟效益。然而,由于受到時代、社會、人們審美水平等多種因素的影響,平面設計中元素的流行并非具有偶然性。對此,本文從以下幾個方面進行探究。
一、平面設計流行元素的形式
受到當代大眾對于流行元素的審美引導,通過流行元素組成的平面設計主要呈現出以下幾種類型。
首先體現在對波普藝術的引用借鑒上。波普藝術作品源于1956年,其設計中通常采用疊加、錯位、混合等設計手段,通過作品的呈現產生某些象征、隱喻意義,凸顯出夸張、荒誕、詼諧的意味。波普藝術以大眾藝術為創作原型,卻又對其進行夸張、大膽的改寫,使人產生新的視覺感受。近幾年來,波普藝術逐漸發展為時代潮流,廣受當代年輕人的歡迎,這體現在愛波普藝術不只局限于在平面設計上進行表達,在服裝設計、流行音樂等方面都有所涉及。
其次,體現在對復古因素的使用上[1]。當代平面設計在形式上越來越注重采用復古因素進行呈現,如對古埃及、古希臘、古中國、古巴比倫紋樣風格進行采用,結合現代藝術特色,將現代與古典有機融合起來,兩種色彩的融合有助于緩解當代年輕人的浮躁心理,形成視覺審美。
最后,現代氣息濃厚。平面設計體現出來的現代風格更傾向于簡單的線條、直率的風格,對大眾快節奏生活方式進行有效的舒緩,帶給人們視覺沖擊,體現現代人的奔放張揚。
二、平面設計流行的構成元素
(一)強烈的色彩
平面設計對于色彩有著嚴格的要求,力求體現出產品的特色。色彩的合理運用有利于帶給人們視覺沖擊,體現平面設計的魅力,從而增強對人們的吸引力,提高購買力。
(二)直觀的圖形
圖形是構成平面設計元素的重要組成部分,在平面設計的表達上具有直觀的特性,圖形有利于突出設計重點,吸引大眾目光,達到很好的視覺效果[2]。
(三)合理的文字
文字是知識的載體,是人類社會不可或缺的一部分。文字對人們進行知識建構,了解事物的內涵有著積極的促進作用。平面設計的主要目的是為了向人們進行信息的傳達,因此,文字的使用必不可少。設計師在進行平面設計時,對圖形、色彩加以合理的文字說明,在語言表達上進行藝術渲染,使文字變得豐富個性,提升平面設計的審美價值,吸引大眾視線。
三、平面設計流行元素的視覺形式構建策略
隨著眾多高校對于視覺傳達設計專業的開設與重視,對大學生在平面設計知識的掌握與運用上有著嚴格要求。截止到2018年底,從事平面設計工作的人員占比6%,并呈不斷上升趨勢,平面設計師薪酬方面達到月均6500左右。視覺傳達設計專業就業前景的廣闊促使高校對于大學生加強培養,對平面設計流行元素的視覺形式進行建構,以應對社會發展要求。
(一)注重色彩的合理運用
色彩的合理使用會對大眾的視覺產生強烈的沖擊,吸引大眾的興趣,從而提升購買力。大眾對于商品的購買力度取決于產品的包裝力度,尤其是色彩的運用。如,追星族在進行現場應援時,往往選擇購買色彩鮮艷的熒光棒以及發箍,具有視覺沖擊力。因此,高校視覺傳達設計專業要注重對于學生色彩使用以及審美的培養,提升本專業學生的審美力度。對此,可以定期組織學生參加畫展與漫展,提升自己對于色彩的認識,從而在平面設計中注重色彩的合理運用。
(二)構圖的直觀合理性
圖形是平面設計的重要組成部分,因此設計師對構圖的重要性有正確充分地認識,發揮構圖優勢,對設計主題與思想進行直觀的展示。因此,視覺傳達設計專業教師要注重學生的構圖思維,對學生的層次感、審美感進行引導與培養,結合時代的發展進行不斷轉變。如,教師在進行構圖設計的講解時,利用多媒體進行構圖方法的展示,引導學生發散思維。在實踐中,組織平面設計大賽,培養學生的創新意識,重視構圖的重要性。
(三)注重大眾審美
平面設計不僅重視設計師自身的專業素養,更要結合大眾審美,為平面設計提供流行元素。視覺傳達設計專業的教師要引導大學生關注熱點,對時尚潮流進行及時有效的了解,為平面設計注入新鮮活力。
四、結語
綜上所述,當代平面設計流行元素的視覺形式受到多種因素的影響,對此,本文對高校視覺傳達設計專業教師對學生進行視覺形式構建上提出幾點建議,希望對其有所幫助。
參考文獻:
[1]馬旻明.現代平面設計中幾何元素的視覺形式及應用研究
[D].蘇州大學,2014.
[2]陳澤強.文字形態的蘇醒-當下平面設計中文字設計的視覺
表現研究[J].文字設計, 2014.
作者簡介:王軍(1997.06-),山西大同大學視覺傳達設計專業學生。