高校學生黨支部委員責任意識培養

王春元

摘 要：高校學生黨支部建設在高校黨建工作中發揮著重要作用，黨支部委員又是支部的核心力量，因此文章從高校學生支部作用發揮的意義、支委作用發揮的現狀及如何加強支部支委責任意識等方面對高校學生支部支委的培養提出了一些見解，以期為高校學生黨支部建設提供些許助力。

關鍵詞：學生黨支部；支部委員；責任意識

2017 年 3 月，中共教育部黨組關于印發的《普通高等學校學生黨建工作標準》的通知中將新形勢下高校學生黨建從組織領導、教育培養、發展黨員、黨員管理、作用發揮和條件保障六個方面做了明確的規范，提出學生黨組織堅持解決思想問題與實際問題相結合的原則，強調要在踐行社會主義核心價值觀和維護學校改革發展穩定大局中發揮戰斗堡壘作用。

2018年10月28日中共中央印發的《中國共產黨支部工作條例（試行）》中指出，高校中的黨支部，保證監督黨的教育方針，鞏固馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位，加強思想政治引領，筑牢學生理想信念根基，落實立德樹人根本任務，保證教學科研管理各項任務完成。在此過程中，學生黨支部委員責任意識的培養對支部建設和學生培養起著舉足輕重的作用。

一、高校學生黨支部作用發揮的重要意義

（一）充分發揮高校學生黨支部作用是鞏固黨的執政地位的基礎。黨的十九大報告指出，基層黨組織是確保黨的路線、方針、政策和決策部署貫徹落實的基礎，大學生黨員是中國共產黨不斷發展壯大的生力軍，這就需要學生黨支部充分發揮其政治核心作用。

（二）充分發揮學生黨支部作用是促進高校黨建工作科學化水平的需要。高校學生黨支部建設是高校黨建的重要組成部分，加強學生黨支部作用發揮，對于全面認識學生黨支部在思想建設、組織建設、作風建設和制度建設方面存在的問題和不足，加強高校黨建工作意義重大。

（三）充分發揮高校學生黨支部作用是發揮學生黨員先鋒模范作用的重要途徑。充分發揮學生黨支部的作用，帶領廣大學生黨員發揮先鋒模范作用，進而堅定廣大團員群眾聽黨話、跟黨走的信心。

二、在具體支部工作中支委作用發揮的現狀及問題分析

（一）支部委員的角色意識淡薄。多數支部委員不知道自己該做什么。每個支部委員只知道自己是組織委員、宣傳委員或者什么委員，不完全清楚自己的工作范圍、工作內容、基本職責。角色意識比較差，在工作中缺乏主動性，自覺或不自覺地把自己放在“陪襯”的位置上。

（二）支部委員都為兼職，工作拖拉現象嚴重。高校學生黨支部從支部書記到支部委員多為兼職，支部書記大多為輔導員擔任，責任意識還比較強。但支部其他委員一般由學生兼任，責任意識淡薄，很少考慮或根本不考慮支部的工作。有些支委總覺得支部工作會影響自身正常學業。因而支部活動的完成情況大打折扣。

（三）支部書記未能充分協調好各支委之間的工作安排。支部書記很少給支委安排除黨員發展工作以外的工作，書記本身對各委員的職責分工不明確，未按職責分工辦事，大事小事“一言堂”；政治理論學習、上黨課自己一個人講，支部大會成了“說評書”；填報各種報表不征求支部黨員意見，書記成了“書記員”，極大挫傷其他支委的工作積極性，支部無法形成戰斗堡壘。

三、加強黨支部支委責任意識培養的對策分析

（一）抓好支部班子建設，選配好支部書記。抓好支部班子建設，首先要加強支部班子團結。支部團結問題不解決，支委會沒有凝聚力和戰斗力，責任意識也就無從談起。其次是選配好支部書記。高校學生支部大多是輔導員擔任支部書記，其專業背景不同，思政專業的較少，理論學習需進一步加強，因此可以把黨性原則強、政治素質高，同時又熱心黨務工作其他崗位的教師黨員吸納進來，優化支部書記成員結構。

（二）明確支部委員責任，調動支部委員積極性。一是支部書記應在多種場合嚴明支部委員責任，將支部委員責任意識內化于心；二是支部書記更要鉆研支部業務工作，努力提高管理水平和領導能力，認真制定工作計劃，合理安排支部工作；三是要堅持開好每月一次的支委會，對支委個人本月履職情況進行講評，讓支委有“三感”：職務的存在感、工作成果的獲得感、自身能力提高的成就感，激發班子成員工作活力。

（三）提高支部委員個人素養，強化責任意識。要把提高支部委員的綜合素質作為強化責任意識的首要任務來抓。一是鼓勵支部委員在自學的基礎上，有計劃地舉辦一些支部委員學習研討會，促進責任意識的培養；二是根據不同支委的情況，加強支部書記談話制度；三是加強支部黨員對支委會成員的監督作用，以制度考核促支委會個人素養、責任意識的全面提高。

（四）強化“一二三”工作法，提高支委會戰斗力。支委會是學生黨支部作用發揮的核心戰斗力，要通過“一二三”工作法加強培養，即“一個主抓”，抓好支委會班子成員建設工作，發揮好“頭雁”作用，提高黨支部的“向心力”；“兩個側重”，一是側重培養支委會成員自主開展支部工作的能力，二是側重加強支委會成員拓寬支部工作路徑、搭建組織生活平臺的能力；“三個協調”，一是協調好黨支部書記和支委班子成員的關系，二是協調好個人與組織的關系，三是協調好支部工作與學習主業的關系。

四、結語

黨支部要嚴守組織生活制度，支委會成員要起好模范帶頭作用，自主性的加強自身責任意識的培養，這樣才能真正成為適應新時代發展的合格建設者和可靠接班人。

參考文獻

[1] 中共教育部黨組.中共教育部黨組關于印發普通高等學校黨建工作標準，教黨〔2017〕8號.

[2] 中共中央辦公廳.中共中央關于印發中國共產黨支部工作條例（試行）的通知，2018年10月28日.

[3] 新華社.習近平：決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利—在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告[DB/OL].http：//www.gov.cn/zhuanti/2017-10 /27/content_5234876.htm，2017-10-27.