淺析流行唱法

流行音樂(lè)從19世紀(jì)的歐洲出現(xiàn)，發(fā)展到今天已成為音樂(lè)領(lǐng)域的重要組成部分，它強(qiáng)大的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)源于時(shí)代科技賦予音樂(lè)新的生命力。流行唱法的多樣性和感官音響的刺激性，使流行音樂(lè)成為音樂(lè)舞臺(tái)事實(shí)的主流。隨著社會(huì)對(duì)流行唱法人才的需求量越來(lái)越多，對(duì)流行唱法的水平要求越來(lái)越高，高等音樂(lè)院校的聲樂(lè)課堂也出現(xiàn)了流行唱法教學(xué)，這是擺在聲樂(lè)教師面前的全新課題。雖然歐美很早以前就出現(xiàn)了流行唱法教學(xué)，但一味地照搬照抄，缺少了科學(xué)性和我國(guó)的本土性。筆者通過(guò)自己多年的教學(xué)積累和實(shí)踐，結(jié)合學(xué)生自身的演唱特點(diǎn)，從流行唱法的聲音訓(xùn)練和歌唱技巧兩方面對(duì)流行唱法做了系統(tǒng)的分析和初步的探索，為中國(guó)流行唱法的教學(xué)更加完善盡自己的綿薄之力。

一、流行唱法的起源

20世紀(jì)30年代，我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)流行歌曲，其主要特點(diǎn)就是嗓音自然、咬字清晰，比較簡(jiǎn)單，與大眾的情感相近，有感染力、爆發(fā)力和激情。流行歌曲比較易懂、好上口，而且傳唱度很高，流行歌曲都是隨著時(shí)代的發(fā)展而變化。進(jìn)入20世紀(jì)80年代，流行歌曲快速發(fā)展，首先流行起來(lái)的是香港和臺(tái)灣，后來(lái)慢慢地傳入內(nèi)地，深受人們的熱愛(ài)。其間涌現(xiàn)出很多的流行歌手和流行歌曲作詞作曲家，其創(chuàng)作出很多流行音樂(lè)作品。

流行唱法也可以叫做通俗唱法，是演唱中的一種表演形式。它在唱法上沒(méi)有很高的要求，演唱風(fēng)格比較自由，表演者較多。很多國(guó)家都有自己的流行歌曲和流行唱法，歐洲的一些國(guó)家比較多，如鄉(xiāng)村樂(lè)、爵士樂(lè)、搖滾樂(lè)、說(shuō)唱樂(lè)等，對(duì)整個(gè)世界的音樂(lè)都有很大的影響。

二、流行唱法的技巧

中國(guó)的流行音樂(lè)有70多年的發(fā)展史。流行唱法就是以說(shuō)話的方式來(lái)進(jìn)行演唱，把平時(shí)講話的音量擴(kuò)大，再把聲音連接起來(lái)，用說(shuō)話的形式輕松地進(jìn)行歌唱。這并不是說(shuō)其演唱方式和說(shuō)話一樣，只是要求人們不要以提喉頭的方式去歌唱，也不要用壓的方式去演唱，只是比較重視自然的嗓音。常見(jiàn)的流行唱法有以下幾種。

一是假聲唱法。假聲就是在氣息平穩(wěn)的控制下，發(fā)聲體不是完全的震動(dòng)，音量比較小，聲音和氣息是在一起的，也可以統(tǒng)稱(chēng)氣聲唱法。二是真聲唱法，是指發(fā)聲體全震動(dòng)的發(fā)聲狀態(tài)，音量比較大，其聲音張力大，音色很明顯。

三是真假聲音混合式唱法，它是一種發(fā)聲體不完全的發(fā)聲方法，發(fā)聲的音色和發(fā)聲的音質(zhì)，都是在真假聲之間，聲音并不是很實(shí)，也不僅僅是很虛的氣聲，聲音不是很亮，更不是昏暗的音色，比較中立，張力還是比較大的，聲音伸縮性很好，適應(yīng)的歌曲比較多。

四是喊聲唱法，它基本屬于一種真聲的演唱唱法，這種唱法適合的是氣息足的、張力大、富有很高激情、感染力很強(qiáng)的歌手。在原生態(tài)的民歌中，它又被稱(chēng)為高強(qiáng)。

三、流行唱法的基本要求

流行唱法是一種新型的演唱形式，有四個(gè)基本方法，即呼吸、發(fā)聲、共鳴和咬字，四個(gè)要素齊備，才能完美地駕馭流行唱法，流行唱法的共鳴腔體可以直接影響流行作品的音色和音量。在流行唱法中，共鳴有頭腔共鳴、胸腔共鳴、還有口腔共鳴等。針對(duì)作品的要求，共鳴腔體的用法也有所不同，低音胸腔可以很好地發(fā)出共鳴，高音時(shí)頭腔可以很好地發(fā)出共鳴，中音時(shí)口腔用的還是比較多的。在表達(dá)和演唱流行作品時(shí)，如果人們能夠很好地掌握好這三種共鳴方法，合理運(yùn)用這些方法，再加入聲音和氣息的結(jié)合，因?yàn)槁曇舯容^靠前，所以唱出來(lái)的音色不會(huì)像美聲的音色或者民族的音色，但是又不會(huì)失去該有的色彩。

聲音的位置流行唱法要求的是高的音量用低的位置來(lái)唱，流行唱法當(dāng)中實(shí)音比較多，表達(dá)流行歌曲的方式也是直接的感情帶入，聲音越高，位置也就越低，然后和氣息結(jié)合，這使唱出的聲音更加具有穿透力。

流行唱法中也會(huì)有話筒的技巧，話筒的拿握是很有講究的，手應(yīng)該握住話筒的低端，話筒不應(yīng)該離嘴巴的距離很近，角度應(yīng)該是45度，話題離嘴的距離應(yīng)該是5厘米，這樣出來(lái)的聲音才和真音的相識(shí)度比較接近，而且混聲也不宜調(diào)得很高，會(huì)引起失真的效果。

流行唱法當(dāng)中也要有正確的站姿，姿勢(shì)也和氣息的好壞有關(guān)系，好的姿勢(shì)可以幫助流行唱法更好地呼吸，正確演唱流行唱法的姿勢(shì)應(yīng)該是，眼睛平視前方、兩肩往后、雙手自然下垂、小腹微收、雙腿自然站立。在情到動(dòng)人時(shí)，有一些流行歌手會(huì)在演唱歌曲時(shí)，在舞臺(tái)下跪，或者是在舞臺(tái)吶喊，這些都是通常被允許的，是為了使舞臺(tái)表現(xiàn)更具有感染力，讓聽(tīng)眾和演唱者都能得到宣泄。流行音樂(lè)伴隨著每一個(gè)年代，那些曾經(jīng)的經(jīng)典都曾流行于一個(gè)時(shí)代。

四、結(jié)語(yǔ)

流行歌曲的聲音訓(xùn)練是科學(xué)的、循序漸進(jìn)的，它能最大限度地挖掘出歌者聲音潛質(zhì)和個(gè)性魅力，使歌者在系統(tǒng)的聲音訓(xùn)練中擺脫不良歌唱帶來(lái)的聲音束縛，使聲音的音質(zhì)、音色都有明顯變化，使聲帶更有韌性和彈性，最終達(dá)到歌唱的技巧為歌唱的情感服務(wù)，使歌者在歌唱中沒(méi)有聲音負(fù)擔(dān)，游刃有余地操縱自己的聲音技巧，表現(xiàn)自己的情感，使歌者能不露痕跡地運(yùn)用自己豐富的歌唱技巧去打動(dòng)觀眾，這也就做到了聲音與情感的融合。聲音的技巧訓(xùn)練要通過(guò)不斷的實(shí)踐去完善，流行唱法的訓(xùn)練課程也會(huì)隨著時(shí)代的進(jìn)步不斷地發(fā)展變化。聲樂(lè)教師除了要具有敏銳辨別聲音的能力和觀察力，還要有與時(shí)俱進(jìn)的頭腦和對(duì)新生事物的包容力，這樣流行音樂(lè)就會(huì)發(fā)展得更快、更健康。

（云南師范大學(xué)音樂(lè)舞蹈學(xué)院）

作者簡(jiǎn)介：高俊德（1994-），男，山東汶上人，碩士，研究方向：聲樂(lè)演唱與教學(xué)。