紅領巾友誼碑建在交界處

江蘇省武進縣聚梧莊村與丹陽縣新莊村相鄰，兩個村從二十世紀初期就結了冤家，“村戰”不斷。兩村的人一見面就瞪眼，開罵是常事，男女青年相互交往會受到長輩的指責，孩子們也受到了影響，常在交界處“開戰”，四代人的怨仇很難化解。

1983年秋，《輔導員》雜志的記者來到夏家塘小學采訪少先隊工作，得知這一情況后，就向輔導員們傳遞了一個教育思想：道德教育可以從孩子抓起，孩子的精神文明會影響成人。輔導員們很受啟發，決定先幫助兩村少先隊員建立“友誼村小隊”，再以他們的團結友愛，影響村民。不久，隊員們的活動開始了。

第一步是兩村的隊員們聚集在一起進行“談判”，雙方都做自我批評，夏家塘小學大隊長姜雪琴說：“爺爺、奶奶的怨仇不能再延續到我們這一代，我們的仗不能再打了！我建議兩村少先隊員建立‘友誼村小隊’?！薄罢勁小背晒螅坝颜x村小隊”建立，并舉行了聯歡活動，兩村的隊員們交換了禮品——聚梧莊村的隊員們送出寫著“友誼共存”的獎狀，新莊村的隊員們送來自制的掛軸，上面寫著“睦鄰相處代代傳，友誼之花萬年開”。隊員們還通過了“友誼村小隊”的文明公約。這件事震動了兩個村的人。

兩村交界處立起了紅領巾友誼碑

第二步是在簽訂文明公約的基礎上兩村的隊員們正常交往，一起談學習，玩游戲，不再打架。1984年年底，兩村的隊員們舉行了聯歡活動，跳起集體舞，互相贈送花生、瓜子等。后來，新莊村的隊員們還在自家房前屋后種上了聚梧莊村隊員們贈送的冬青樹，象征著彼此友誼長存。兩村隊員們開展的友誼活動影響了村民們，青年男女開始通婚，老人們也聚在一起交流致富經驗。

第三步是在1985年的春天，“友誼村小隊”在昔日兩村交界處的“戰場”上建了一座友誼碑。隊員們親手設計了碑的樣子，碑名由新莊村的隊員李小妹手寫，碑的反面有兩個村56名隊員的簽名。隊員們湊了近50元的磚頭錢，還成立了“HYB”工程指揮部（“HYB”是紅領巾、友誼、碑三個詞頭字拼音的聲母），親自參與紅領巾友誼碑的修建。在紅領巾友誼碑落成儀式上，九里鄉黨委送來兩個牌匾分贈兩村的隊員們，上面寫著“武（進）丹（陽）毗壤樹新碑，兩廂友誼生異輝”。

村里的老人們都說：“我們老一輩沒有想到和沒能做到的事，紅領巾給實現了！”兩個村幾輩人的怨恨從此一筆勾銷，大家還在紅領巾友誼碑前種植了冬青樹并合影留念。少先隊員愛人民的小行動就這樣化怨恨為友誼，給大人們做出了榜樣，更讓兩村人友誼長存。

◎推薦者感言

一座碑，以紅領巾為紐帶，連通了積存幾代恩怨的兩村百姓，打開了幾代人的心結；一座碑，化干戈為玉帛，記載了同心協力結情誼的經過，詮釋了紅領巾的力量，引導著隊員們理解“人民利益高于一切”的崇高隊禮精神，踐行“友善”的社會主義核心價值觀，培養“為人民服務”的高尚社會情感和道德情操。友誼碑不但建在兩村交界處，更屹立在人們的心中。

這一活動也告訴我們：思想道德教育要從少年兒童抓起，要幫助他們在兒時就養成良好的道德習慣，長大做有道德的人；孩子的道德可以影響成人，道德影響是相互的，不是單向的；引導隊員形成愛人民的好品質，要從生活中的一點一滴做起。