高校圖書館在大學(xué)生成長過程中的價值導(dǎo)向作用

渠孟璟

摘 要：圖書館對于在校階段的大學(xué)生來講，是一個獲取知識的重要場。對大學(xué)生的終身教育、信息搜索、樹立正面思想觀念、健康的心理、精神的創(chuàng)新等方面起到了極為主要的用處，幫助大學(xué)生在今后的發(fā)展以及成長中能夠終身受益。因此，本文將重點分析高校圖書館在大學(xué)生素質(zhì)教育中所體現(xiàn)出來的價值，并對如何能夠進一步發(fā)揮高校圖書館對大學(xué)生成長的價值導(dǎo)向作用提出合理的建議。

關(guān)鍵詞：高校圖書館；大學(xué)生；價值導(dǎo)向作用

人生觀、世界觀以及價值觀形成的重要時期便是在于大學(xué)在校期間，高校圖書館擁有著廣泛的閱讀資源以及良好的人文氛圍，對增強大學(xué)生的文化水平、開拓大學(xué)生的視野具有重大意義，為大學(xué)生的知識面拓寬提供廣闊的平臺。同樣還可以將大學(xué)生的思維活躍起來，增強其創(chuàng)新的精神以及獨立思考的水平。因此，高校圖書館是為教學(xué)以及科研提供服務(wù)的平臺，是大學(xué)生的又一課堂，是將知識信息推廣、人類文化繼承的中心。

1 圖書館在大學(xué)生素質(zhì)教育中的價值

1.1 文化素養(yǎng)教育

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)以及良好的學(xué)風(fēng)與大學(xué)生的文化素養(yǎng)教育有著密切的聯(lián)系。充滿人文情懷的環(huán)境氣氛為提高大學(xué)生素質(zhì)、陶冶大學(xué)生情操提供基礎(chǔ)條件。環(huán)境影響作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)的說教，可以潛移默化的將大學(xué)生帶入氛圍之中。高校圖書館是展現(xiàn)校園文化特征的重要場所，通常以幽靜的環(huán)境、富有書氣的裝潢、高雅的外觀來吸引大學(xué)生前來豐富自身的文化知識，圖書館館員對氣氛的控制掌握良好，并以熱情的服務(wù)、敬業(yè)的精神影響并教育著前來學(xué)習(xí)的大學(xué)生，為提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)起到重大作用。

1.2 德育教育

一本教育意義濃重的好書可以使大學(xué)生終身受益。高校圖書館蘊藏著大量與革命歷史、思想政治教育、傳統(tǒng)習(xí)俗文化、科技創(chuàng)新有關(guān)的書籍，大學(xué)生可以在圖書館中借閱這些意義重大的書籍，通過閱讀來拓寬自身的視野、增強對社會的責(zé)任心、豐富創(chuàng)新意識。一本好書可以培養(yǎng)大學(xué)生在德育教育方面的良好發(fā)展，將大學(xué)生懵懂的心靈得以凈化、改變大學(xué)生的三觀、陶冶大學(xué)生的情懷。

1.3 心理健康教育

目前，高校錄取率正在不斷升高，人際關(guān)系協(xié)調(diào)不良、適應(yīng)能力差、壓力大、焦慮等心理問題在大學(xué)生的身上不斷體現(xiàn)，高校圖書館作為心理素質(zhì)教育的主要根據(jù)的，其富含大量類似于個性重塑、心理疏導(dǎo)等方面的書籍，使大學(xué)生通過閱讀來掌握保養(yǎng)心理的方式，緩解心中的抑郁情緒、舒緩大學(xué)生的心理壓力，將其心理素質(zhì)得以提高。

1.4 終身學(xué)習(xí)意識的教育

高校圖書館對提高大學(xué)生的閱讀觀念、幫助其養(yǎng)成終身自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣起到巨大的幫助。大學(xué)生在校期間需要具備閱讀觀念，對終身學(xué)習(xí)意識的養(yǎng)成有一定的了解，從而利用圖書館豐富的閱讀資源來培養(yǎng)其終身學(xué)習(xí)的能力，隨時跟隨時代的轉(zhuǎn)變來創(chuàng)新知識的獲取。圖書館在提供知識信息、文獻資料方面具有獨特的優(yōu)勢與作用，可以將個人在獲取知識渠道、掌握技術(shù)手段的局限性得以突破，保證對文獻信息需求的精準(zhǔn)性、長久性、豐富性以及時效性。因此，高校圖書館是培養(yǎng)大學(xué)生終身學(xué)習(xí)意識的可靠的服務(wù)中心。

2 進一步發(fā)揮圖書館對大學(xué)生成長的價值導(dǎo)向作用

2.1 樹立“ 以人為本”的觀念

知識經(jīng)濟以及信息社會正在不斷的發(fā)展，大學(xué)生獲取知識信息的渠道不再只局限于圖書館之中。因此，高校圖書館的管理人員應(yīng)該將工作的重點從以圖書為主導(dǎo)的觀念逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀藶橹鳌⒁匀藶楸镜挠^念當(dāng)中，將人文服務(wù)觀念注入，也就是了解學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生、尊重學(xué)生，為學(xué)生提供精準(zhǔn)、高質(zhì)量的服務(wù)，讓學(xué)生能夠在圖書館的借閱過程當(dāng)中收獲驚喜。圖書館館員應(yīng)該為大學(xué)生提供耐心、誠心的服務(wù)，不斷的將大學(xué)生的需求得以滿足。

2.2 服務(wù)內(nèi)容向多元化發(fā)展

現(xiàn)如今社會是一個服務(wù)競爭十分激烈的時期，大學(xué)生不斷增長的知識文化需要便是促使高校圖書館內(nèi)容進行豐富、改革的一種根據(jù)。傳統(tǒng)高校圖書館只是向大學(xué)生提供館內(nèi)的閱讀資源，提供基礎(chǔ)性的出借、咨詢等服務(wù)方式，但是已不能夠滿足當(dāng)代大學(xué)生對知識獲取的需求，若想要圖書館服務(wù)內(nèi)容得以完善，提升多元化的知識服務(wù)已經(jīng)成為首選。例如：通過信息課培訓(xùn)提升學(xué)生信息素養(yǎng)。通過心理健康教育、社交禮儀教育、就業(yè)教育等，做好充分的準(zhǔn)備使學(xué)生以良好的素質(zhì)走向社會。

2.3 服務(wù)重點由傳統(tǒng)咨詢向信息導(dǎo)航轉(zhuǎn)移

參考咨詢以及出借閱讀是傳統(tǒng)高校圖書館對大學(xué)生的服務(wù)重點內(nèi)容，現(xiàn)如今，大多數(shù)的高校圖書館仍然沿用傳統(tǒng)的服務(wù)模式之上，僅是簡單利用互聯(lián)網(wǎng)對圖書館的書籍整理、擺放等作詳細(xì)的登記，并且向咨詢書籍信息的大學(xué)生提供簡單解答服務(wù)。高校圖書館應(yīng)該為大學(xué)生提供便捷的信息導(dǎo)航，使大學(xué)生能夠在網(wǎng)上查詢途徑，幫助大學(xué)生篩選并精準(zhǔn)找出所需的數(shù)據(jù)庫，了解數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)，確定檢索策略等。為大學(xué)生開辟出一個全新的信息導(dǎo)航服務(wù)。

2.4 服務(wù)向信息化發(fā)展

計算機、互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)目前被廣泛應(yīng)用在高校圖書館當(dāng)中，高校圖書館的服務(wù)質(zhì)量越來越好，服務(wù)水平日益增強，不斷的向便利性、智能性、自主性發(fā)展。例如：大學(xué)生可以通過高校圖書館平臺自主選擇心儀的座位，自助打印區(qū)可以為大學(xué)生提供掃描、復(fù)印、打印查閱文獻的功能，自助借還登記系統(tǒng)可以促使大學(xué)生自主借閱圖書并及時歸還，高校圖書館引導(dǎo)系統(tǒng)，可以快速的為學(xué)生查找到其需要借閱的書籍，并告知其圖書所在的區(qū)域，方便大學(xué)生查找，并且節(jié)約了時間。為了高校圖書館的服務(wù)能夠向信息化全面發(fā)展，還應(yīng)創(chuàng)建一個寓教于樂的管理系統(tǒng)，系統(tǒng)中蘊含趣味答題、音樂欣賞等供大學(xué)生在閱讀枯燥期間放松娛樂的平臺，使學(xué)生不僅掌握了豐富的知識，并且娛樂與教育并存，大大提高了大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，使高校圖書館信息化的發(fā)展得以提升。

3 結(jié)論

高校圖書館是現(xiàn)代社會教育過程中最為主要的教育場所之一，幫助大學(xué)生綜合素質(zhì)得以全面提升。因此，圖書館必須要定時更新閱讀資源并且不斷的改變服務(wù)觀念，將圖書館在高校中的位充分展現(xiàn)出來。高校圖書館的教育價值絕不可以低估，對大學(xué)生的素質(zhì)教育起到了極為重要的用處，高校圖書館必須要進一步加強其內(nèi)涵建設(shè)，來面對全新的挑戰(zhàn)與機遇。

參考文獻

[1]王紀(jì)坤.植根凈土，收獲希望——談高校圖書館在大學(xué)生成長中的作用[J].煤炭高等教育，2017（06）：69-70.

[2]鄧敏.淺析大學(xué)生的圖書館意識與終生學(xué)習(xí)[J].廣西工學(xué)院學(xué)報，2017（01）：109-111.