糖尿病知識微信平臺在糖尿病護理延伸服務中的應用

紀小靜

（無錫第二人民醫院內分泌科，江蘇 無錫 214000）

隨著我國老年人口增加，糖尿病的發病率不斷升高。糖尿病特征為高血糖，若機體器官長期存在高血糖狀態，將嚴重威脅著患者的性命安全[1]。據相關研究，提高患者自我管理能力，有效地控制血糖值，可保障患者的生存率。為此，本文研究利用糖尿病知識微信平臺在患者護理延伸服務中的應用效果，報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

將2016年3月～2018年4月期間在我院接受治療的糖尿病患者62例作為觀察對象，并隨機分成對照組31例、研究組31例，兩組患者經檢查均符合糖尿病的診斷標準，并均已知曉本次研究的目的、意義，簽署了《知情同意書》。研究組患者中有16例為男性，15例為女性；年齡為42～72歲，平均為（56.32±6.24）歲；病程為1～8年，平均病程為（3.56±1.62）年。而對照組患者中有1 7 例為男性，1 4 例為女性；年齡為4 1 ～7 3 歲，平均為（57.06±6.01）歲；病程為1～8年，平均病程為（3.06±1.12）年。將兩組患者的基本數據進行比較分析，差異較小不均統計學意義（P＞0.05），有可比性。

1.2 方法

予以對照組患者常規出院干預，如出院準備計劃、健康檔案跟蹤、定期電話隨訪或家訪等，而研究組在此基礎上施以糖尿病知識微信平臺干預，方法如下：

（1）建立微信平臺干預小組：該小組成員由糖尿病臨床經驗的護士長、護士及醫生組成，定期學習、培訓糖尿病知識最新進展內容，并組織學習微信平臺模式如微信公眾號、小程序及微信群等，重點整理、總結糖尿病相關基礎知識如疾病發病因素、按時按量用藥治療意義等；還查閱醫學數據庫文獻學習，以借鑒其他學者的實踐經驗，并結合我院患者的特點，以開展糖尿病知識微信平臺。

（2）微信平臺干預措施：①建立糖尿病知識微信群、微信公眾號，并完善每位患者的基本信息，以跟蹤患者的行為管理，定期在微信群、微信公眾號內發布關于糖尿病的相關知識，并按一定認知體系進行宣教，如第一周講解糖尿病疾病認識、注意因素；第二周講解自我管理對疾病恢復的作用（每日血糖檢測、按時按劑量服藥、規律運動等）；第三周講解糖尿病與飲食習慣的關系，并指導健康、科學的飲食習慣等，詳細地為患者講解，并加上正確、科學的行為指導，以糾正患者的錯誤認識。②在微信群內定期開展學習經驗交流，引導患者分享自我管理的體驗，并在微信公眾號平臺底下設置留言回復，使患者積極參與互動。③每個月對患者放發一份電子調查問卷，以觀察患者近期血糖檢測、自我管理等情況，并針對患者缺乏認識的內容，及時進行課件教育，且科學簡化教育內容，使得患者均可理解；及時處理患者反饋的問題、信息。

1.3 觀察指標

干預后2個月，對患者的空腹血糖值、餐后2h血糖值水平進行測量，其中空腹血糖值正常范圍小于6.1mmoL/L，餐后2h血糖值正常范圍小于7.8mmoL/L[2]。

1.4 統計學處理

用S P S S 22.0 統計學軟件對數據進行整理、分析，以（±s）表示空腹血糖值、餐后2h血糖值等計量資料，使用t檢驗；使用x2檢驗計數資料，若P＜0.05則差異具有統計學意義。

2 結 果

如表1所示，干預后研究組患者的空腹血糖值、餐后2h血糖值水平均低于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05）。

表1 干預后兩組患者血糖值水平情況（±s，mmol/L）

表1 干預后兩組患者血糖值水平情況（±s，mmol/L）

項目 對照組（n=31）研究組（n=31） t P空腹血糖值 8.62±1.06 6.58±0.49 3.26 ＜0.01餐后2h血糖值 9.87±1.06 8.06±0.34 2.91 ＜0.01

3 討 論

目前人們對護理的需求不斷增加，尤其重視護理延伸服務。為此，本文對糖尿病患者在護理延伸服務中應用糖尿病知識微信平臺干預，該知識平臺借助信息傳輸頻繁的微信通訊技術，其操作簡單、普及廣泛，可有利地管理每位患者的基礎信息，并及時為患者推送相關內容；此外，還便于患者、護理人員查閱以往信息，以提高教育知識內容的利用率。另一方面，通過糖尿病知識微信平臺，根據教育知識點不同，定期為患者講解，并指導患者正確的行為方式，利用患者日常通訊平臺，可有效地提高護理人員護理延續服務質量、效率，并增加患者與護理人員的互動，以建立良好和諧的護患關系[3-4]。同時，還在微信群內開展患者自我管理分享體驗，可極大地調動患者參與的積極性。本文研究結果表明，研究組患者經干預后，其空腹血糖值、餐后2h血糖值低于對照組。

綜上，在糖尿病護理延伸服務中應用糖尿病知識微信平臺，可改善血糖值水平，值得推廣應用。