在校學生體檢結(jié)果及針對性開展健康教育分析

張莉

一個人成長的重要時期為青少年時期，為了確保能夠健康成長，在該時期內(nèi)需定期加強中小學生體檢，以此來了解青少年成長情況，并為其制定針對性的健康教育方案[1-2]。現(xiàn)階段，中小學生普遍性存在超重、肥胖、齲齒、沙眼以及視力低下等問題，這不僅不利于其健康成長，甚至會起到一定的阻礙作用，嚴重情況下甚至會影響到正常生活與學習。為此，對中小學生健康狀況進行全面了解十分必要。研究針對2017年5月—2018年5月某地區(qū)1 000名中小學在校學生的體檢結(jié)果進行分析，為了促進中小學生健康成長，并為其制定了針對性的健康教育方案，報道如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料

2017年5月—2018年5月隨機選取某地區(qū)1 000名中小學在校學生為研究對象，所有學生均行體檢，年齡7～18歲，平均年齡（13.26±2.47）歲，男性484名，女性516名；高中生、初中生以及小學生分別有450名、400名以及150名。

1.2 方法

對該地區(qū)所有中小學生的體檢結(jié)果進行收集，統(tǒng)計體檢結(jié)果，發(fā)現(xiàn)存在肥胖與超重、沙眼、視力低下以及齲齒4方面的問題，具體判定標準如下：（1）肥胖與超重：將BMI指數(shù)作為依據(jù)，對其進行判斷，若BMI指數(shù)≥28.0，則表示肥胖，若BMI指數(shù)在24.0～27.9，則表示超重，若BMI指數(shù)在18.5～23.9，則表示正常[3-4]。（2）沙眼：嚴格按照沙眼臨床分期標準進行判斷[5-6]。（3）視力低下：裸眼視力低于5.0表示視力低下；裸眼視力在5.0及以上，表示正常[7-8]。（4）齲齒：嚴格按照WHO齲齒判定標準對其進行判斷[9-10]。

1.3 統(tǒng)計學分析

采用SPSS 19.0處理數(shù)據(jù)，計數(shù)資料采用χ2檢驗，計量資料采用t檢驗，采用（±s）表示，P＜0.05，差異有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié)果

通過對研究中納入的1 000例中小學生體檢結(jié)果進行分析得知，視力低下、齲齒、肥胖與超重、沙眼檢出率分別為68.80%、19.00%、14.00%、5.20%，視力低下檢出率最高。小學生視力低下檢出率最低，隨著年齡增長不斷增加（P＜0.05）；高中沙眼檢出率高于小學與初中，差異具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）；小學、初中以及高中的肥胖與超重發(fā)生率對比，差異不具有統(tǒng)計學意義（P＞0.05）；小學齲齒檢出率高于初中與高中，差異具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05），見表1。

3 討論

為了對在校中小學生的健康狀況進行了解，促其健康成長，需對其加強健康體檢。本研究中，視力低下、齲齒、肥胖與超重、沙眼檢出率分別為68.80%、19.00%、14.00%、5.20%，視力低下檢出率最高，針對以上各種問題，學校要開展針對性的健康教育，具體為：（1）針對視力低下問題：學校要將學生的課業(yè)負擔適當減輕，鼓勵學生積極參與體育鍛煉與課外活動；教師要對學生加強用眼衛(wèi)生教育，指導其用藥1小時后保持一段時間的休息，可分別逆時針或者順時針轉(zhuǎn)動眼球36次或者眺望遠方。（2）針對沙眼問題：研究中，高中沙眼檢出率高于小學與初中，差異具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05），得知沙眼屬于高中生需要面對的一個重大問題，究其原因，可能是課業(yè)負擔加重或者用眼不衛(wèi)生。對其進行健康教育時，要向?qū)W生強調(diào)用眼衛(wèi)生的重要性，囑咐其避免與他人公用同一條毛巾或者對眼睛用力揉搓，養(yǎng)成勤洗手的好習慣[11-12]。（3）針對肥胖與超重問題：肥胖與超重屬于中小學生普遍性存在的一個問題，學校要向?qū)W生講解該問題的危害性，囑咐學生對飲食進行科學控制，加強體育鍛煉，保持規(guī)律飲食，確保機體營養(yǎng)攝入均衡。（4）針對齲齒問題：研究中，小學齲齒檢出率高于初中與高中，差異具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05），學校要對學生加強口腔健康教育，向其講解口腔清潔的重要性，囑咐學生家長定期帶學生接受口腔檢查，做好預防措施。

綜上所述，在校學生存在超重、肥胖、齲齒、沙眼以及視力低下等問題，要對其針對性的加強健康教育。

表1 中小學生體檢結(jié)果分析[n（%）]