“三美論”觀照下的《沁園春·雪》英譯研究

張靜

摘要：毛澤東詩詞言簡意賅，含意深邃，縱觀國內(nèi)外毛澤東詩詞外譯者，譯詩的標準可謂各不相同，風格也獨具特色。本文擬從意美、音美、形美的“三美論”來分析研究辜正坤先生翻譯的《沁園春·雪》。通過研究，強調(diào)了“三美論”對譯者翻譯實踐所起的導向作用。

關鍵詞：毛澤東，《沁園春·雪》，翻譯，“三美論”

毛澤東的詩詞瀟灑豪邁，大氣磅礴，具有鮮明的藝術特色，同時也承載了中華民族豐富的文化內(nèi)涵，是當之無愧的中華民族最優(yōu)秀的文學遺產(chǎn)之一。翻譯毛澤東詩詞是一項很艱巨且具有挑戰(zhàn)性的工作。本文以許淵沖先生提出的“三美論”出發(fā)，從以下三個方面分析了辜正坤先生《沁園春·雪》譯作：模糊語的處理，意象的傳遞。最后對全文進行總結(jié)，并提出其中的不足。

一、模糊語的處理

模糊美是中國古典詩詞的主要特征。首先，古詩的模糊多義性得益于漢語的象形文字符號系統(tǒng)和意合表達方式;其次，漢語雖然跳過銜接手段而使意象鮮明獨立，追根溯源，是受到根源悠久的無我意識、以物觀物的哲學態(tài)度的深層影響。

而英語素來追求客觀明晰之美，語言縝密精確，語法限制嚴格，盡管英美現(xiàn)代詩也經(jīng)常打破語法常規(guī)，但其語言的陌生化和碎片化只使人覺得“藝術的心機過于做作，與自然之義不合”（海岸，2007：464）。

（一）對《沁園春·雪》這首詞而言，原文并沒有說明使用誰的視角在進行敘述。對漢語使用者簡單易懂的句子，到了英文可能會產(chǎn)生誤解。因此，辜先生采用了不同的方法翻譯，使譯文與原文的基調(diào)趨于一致。

主語補充在“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”一句體現(xiàn)的最為明顯。漢語并沒有明確表明說話對象，但在英文譯文中“Come，when the day is fine and bright，How you ll enamoured of the beautiful sight，To view the land adorned in red and white.”譯者使用了"you"作為賓語，將詩的感情與意境提升了一個層次。

而翻譯最后一句“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”時，譯者根據(jù)自己的理解增加主語，“Alas，all no longer remain！For truly great men，One should look within this age s ken.”不是第一或第二人稱，而是使用了第三人稱。如此看來，譯者認為“我”的說話對象變成了第三方。讓他們看看我們的時代擁有如此多的英雄豪杰，風流人物，這句話充分展示了作者在寫作這首詞時內(nèi)心所涌動著的豪情壯志，讓讀者不由受到感染，豪邁之情頓生。

（二）在翻譯“看紅裝素裹，分外妖嬈”時，原詞“紅裝素裹”是一句成語，給讀者喚起一個盛裝美人的形象。而詩人著筆望中雪景，遐想?yún)s遠遠超出了這個界限，“紅裝素裹”設想出的是紅日、白雪交輝映照的奇麗景色。這是虛筆，卻生發(fā)于前面的實寫。虛實變換，飛動靈活，于雪晴的對比描繪中縱情歌頌了祖國的偉大山河，賦予它美的性靈，賦以人的形象。因此，譯者應考慮作者彼時所感，翻譯時應舍棄原義，把作者真正要表現(xiàn)的情感抒發(fā)出來。在這一點上，辜譯直抒臆，譯做：

Come，when the day is fine and bright，

How you ll enamoured of the beautiful sight，

To view the land adorned in red and white.

許淵沖在翻譯時十分重視詩歌的啟示義，如果文化的差異致使語言的宣示義和啟示義不能同時得以傳達，他會舍棄宣示義而保留啟示義，以防讀者誤解。辜正坤先生在這一點上與許淵沖不謀而合。

二、意象的傳遞

詩歌意美的傳達主要指對意境之美的傳達。意境是比較抽象主觀、難以把握的概念，只有通過具體意象的呈現(xiàn)，令讀者產(chǎn)生恰當?shù)穆?lián)想，才能領會詩歌的意境。

要使譯語讀者正確理解原詩的主題和意境，產(chǎn)生相應的審美體驗，譯者必須充分了解英美文化傳統(tǒng)和讀者的感知習慣，巧妙傳達原詩意象的象征意義。因此，許淵沖在翻譯意象之傳遞詩歌意美的傳達主要指對意境之美的傳達。

（一）上片中的意象主要是自然景觀。“冰封”、“雪飄”，傳達一種動態(tài)的意境。辜譯為”the earth is ice-clad aground”，”the sky is snow-bound”，譯文將動態(tài)轉(zhuǎn)為靜態(tài)。在處理之后的“惟余莽莽”和“頓失滔滔”時，譯為”An expanse of whiteness conquers all;In the Yellow River，up and down，The surging waves are gone！”轉(zhuǎn)為動態(tài)，動靜相生，不僅注意到轉(zhuǎn)達原詩的音韻美，還將意象描寫中蘊含的意境體現(xiàn)出來。

對于這類可能在目標語讀者心中產(chǎn)生類似于源語讀者的心理反應的意象，即建構(gòu)在中西文化相似心理結(jié)構(gòu)上的意象，許淵沖一般采取直譯的方法，保留原詩的文化意象。

（二）在意象詞翻譯中，還有一類比較特殊的詞存在，那就是文化專名。文化專名包括各類帶有中國特色的專有名詞及典故型名詞，具有深厚的文化內(nèi)涵和歷史底蘊。處理文化專名時，譯者通常采用字面直譯，闡釋范化，化簡省略，專名音譯等幾種方法來處理。

在《沁園春·雪》中出現(xiàn)了幾個中國古代歷史人物，“秦皇漢武，唐宗宋祖，一代天驕，成吉思汗”，他們都建立了豐功偉業(yè)，是中國歷史上翻云覆雨的人物。僅僅名號就已經(jīng)讓本國讀者產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。辜正坤先生采用了闡釋的方法，譯為“The first king of Qin and the seventh king of Han”，“the first king of Song and the second king of Tang”，and”the Proud Son of Heaven，for a time，Called Genhis Khan”.這種方法看似有理，但這種譯法輕描淡寫地將幾個偉人略過，而用他們的朝代及就任次序代替，極有可能會讓譯入語讀者更為困惑不解，且無法吸引他們?nèi)ヅ@幾個詞富含的意義，因而無法達到文化傳播交流的目的。

三、總結(jié)

翻譯的實質(zhì)即傳播文化與交流。譯詩要具備詩歌語言的性質(zhì)，從詩行的外在排列形式，到音韻的使用，再到譯詩的詞語運用方式，都應該是詩歌的，而不應該是散文的。在翻譯毛澤東《沁園春·雪》這首詞時，辜正坤先生在翻譯上大體做到了“音美、意美、形美”，但其中有幾處如皇帝等文化專名，處理地稍有不足之處。

參考文獻：

[1]陳奇敏.許淵沖唐詩英譯研究——以圖里的翻譯規(guī)范理論為觀照[D].上海：上海外國語大學，2012：67.

[2]辜正坤.毛澤東詩詞（英漢對比翻譯）[M].北京：北京大學出版社，1993：9-11.

[3]海岸（編）.中西詩歌翻譯百年論集[C].上海：上海外語教育出版社，2007.

[4]黃志浩.古代詩詞創(chuàng)作與鑒賞[M].上海：漢語大詞典出版社，2002.