臨床護理路徑在小兒腹瀉護理中的應用效果及體會

彭可梅

（湖北省荊州市婦幼保健院，湖北 荊州 434020）

小兒腹瀉屬于常見的臨床疾病，發病原因受到多種因素的共同影響。臨床上主要癥狀表現為嘔吐、腹瀉，如果不及時治療，癥狀持續時間過久，會引起患兒營養不良，甚至發育障礙[1]。而治療期間患兒及家屬積極的護理干預，對提升治療效果有著積極的促進作用。為了探討小兒腹瀉護理中臨床護理路徑的應用效果，總結有效的護理方法，總結報告如下：

1 一般資料與方法

1.1 一般資料

研究選取2017年2月到2018年2月我院收治的小兒腹瀉患兒共120例。隨機抽簽分為對照組和觀察組各60例。對照組中男34例，女26例，年齡0.7-8歲；觀察組男35例，女25例，年齡0.9-8歲。患者一般資料比較無差異（P＞0.05），具有可比性。

1.2 護理方法

對照組實施常規護理，根據患兒的病癥和病情，采取環境護理、飲食護理；觀察組在此基礎上實施臨床護理路徑，具體實施如下：（1）病情觀察，觀察患兒大便顏色，判斷是否應脫水或缺氧，水電解質紊亂，酸堿平衡等；觀察患兒意識、嘔吐癥狀，監測患兒體溫變化，叮囑家屬多給患兒飲水，體溫持續過早，立即采取措施，防止大腦損傷。（2）入院宣教，對患兒及家屬進行宣教，尤其是對家屬進行健康教育，讓家屬熟悉醫院環境，并且告知治療的重要性，保證治療的依從性。（3）補液護理，腹瀉次數較多時，及時進行液體補充，預防患兒脫水。補液時，遵循先慢后快、先鹽后糖的步驟，合理進行補液，按照醫囑進行補液，如果患者是輕度脫水，口服ORS補充鹽液；（4）飲食護理，對于喂養階段的患兒，堅持少量多餐，減輕腸胃的不斷刺激，增加患兒的食欲；自主進食的患兒，多樣化進行進食，不宜過飽，逐漸恢復至正常進食；（5）健康教育，收集患兒和家屬的資料，判斷患兒的發病原因，然后針對性制定健康教育的內容，叮囑日常生活中應該飲食和生活習慣，注意衛生和清潔，避免細菌進入患兒的腸道。家屬掌握健康和正確的生活護理方法，叮囑家屬監督和指導患兒自主進行生活護理，降低患病的概率。如，飯前洗手、修剪指甲等，定時通風，避免著涼等。

1.3 觀察指標[2]

比較患兒的臨床治療效果，治愈：患者嘔吐、腹瀉癥狀徹底消失，食欲正常、精神飽滿；有效：患兒癥狀緩解，無嚴重不適；無效：癥狀無改善甚至加重。總有效率=治愈率+有效率。采用自制的護理滿意度調查量表，由患兒家屬自己填寫，護士統計非常滿意、滿意和不滿意人數，總滿意度=非常滿意率+滿意率。

1.4 統計學方法

研究所記錄的資料均采用統計學軟件SPSS 17.0進行處理分析，計數資料以百分數表述，采用卡方x2檢驗，計量資料采用平均數±標準差表示，采用t檢驗，當P＜0.05為比較差異具有統計學意義。

2 結 果

2.1 護理干預總有效率結果比較

觀察組患者的護理總有效率顯著高于對照組（P＜0.05），詳見表1。

表1 護理干預總有效率結果比較

2.2 患兒家屬護理滿意度結果比較

觀察組患兒家屬護理滿意度顯著高于對照組（P＜0.05），詳見表2。

表2 患兒家屬護理滿意度結果比較

3 討 論

小兒腹瀉是臨床上常見的疾病，治療主要是糾正患兒的電解質，維持酸堿平衡，避免患兒脫水。常規護理模式下，護士僅僅是醫生的“助理”，工作都是按照醫生的醫囑開展，并沒有認識到工作應該堅持以患者為中心，護患之間存在很多溝通問題，護理效果一直不夠理想[3-5]。腹瀉患兒的護理中，積極實施臨床護理路徑，是提升患兒及家屬對疾病認知能力，提升健康知識掌握率和認知率的重要途徑。在健康教育的基礎上，患兒家屬能認識到自我生活護理的重要性，然后能信任護士，積極主動的配合醫護人員的工作，對治療的認可度高，促進患兒癥狀快速消失，縮短患兒的恢復時間。在本次研究中，對觀察組患兒實施積極的臨床護理路徑干預，最終在該模式下，護理工作的規范性增強，工作的流程和緩解縮減，護士工作量少了，護理效果也更加理想了。觀察組患兒護理干預總有效率顯著高于對照組（P＜0.05），觀察組患兒家屬對護士工作的滿意度評價顯著高于對照組（P＜0.05）。臨床護理路徑的實施，能簡化護理工作緩解，減輕護士工作的壓力，能有更多的時間為患者提供優質護理服務，全面提升工作整體的質量和水平。

綜上，臨床護理路徑在小兒腹瀉護理中的應用，能顯著提升患兒的滿意度，提高護理干預效果，具有積極的推廣意義。