小學(xué)生安全教育應(yīng)與校園安全工作有效結(jié)合

王羲筠

安全是一個人們時時刻刻關(guān)心與關(guān)注的問題，校園安全更是社會關(guān)注的焦點，更是不容忽視。保障校園安全，才能讓學(xué)生有一個安心快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展小學(xué)生安全教育，讓學(xué)生從小具備安全意識尤為重要。

首先，分析以往新聞報道以及身邊出現(xiàn)的校園安全事故可知，校園安全事故的發(fā)生，很大程度上與小學(xué)生的安全意識太弱有關(guān)。小學(xué)生的安全教育沒有到位本身就是一個安全隱患。不能讓小學(xué)生的懵懂無知，成為安全漏洞，讓危險有機(jī)可乘，所以小學(xué)生的安全教育工作刻不容緩。那么，學(xué)校該如何進(jìn)行基本的安全知識教育？每一個年級都要有專門的安全教育課。根據(jù)年齡的不同，要用不同的方式教導(dǎo)學(xué)生。例如，在中高年段的安全教育課上，教師可以運用視頻資料，將近年來，發(fā)生的一些重大事故的新聞報道、視頻展示給學(xué)生看。比如，讓學(xué)生看一些踩踏事故、火災(zāi)事故發(fā)生時的視頻，并且要求學(xué)生說說自己的感想，談一談如何防止這樣的事件發(fā)生，從而增強學(xué)生的安全常識，促使其掌握安全、逃生技能;邀請法制副校長舉行法制專題座，通過法律知識競賽，提高師生法律意識;利用周一集會的機(jī)會，向全校師生通報各地安全事故，讓師生引以為戒，敲響安全警鐘，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

其次就是應(yīng)急防護(hù)措施的安全教育。學(xué)校針對學(xué)生人數(shù)多，人員密集這一現(xiàn)象，對各個樓層每天安排了教師在下課、大課間等學(xué)生休息時段進(jìn)行安全疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生密集及時進(jìn)行疏導(dǎo)，避免應(yīng)擁擠而出現(xiàn)踩踏事件。并且學(xué)校實施“無間隙”安全管理制度，即堅持班主任“三點”制度：執(zhí)行嚴(yán)格的學(xué)生請假制度，強調(diào)任課教師密切配合、加強學(xué)生在教室和上下樓道的管理、嚴(yán)格教學(xué)時間學(xué)生的接送制度，做到安全上學(xué)、放學(xué)。

學(xué)校應(yīng)定期檢查門、窗、教學(xué)設(shè)備及其護(hù)欄等基礎(chǔ)設(shè)施，有無破損，有沒有尖銳的地方，可能形成危險的安全隱患一旦發(fā)現(xiàn)立即排除。每周要檢查學(xué)校的電路電網(wǎng)、供水，是否有需要更換的地方。檢查樓道，走廊等安全要道有無障礙物，如果有障礙物，需要及時清理，在樓道走廊張貼警示標(biāo)語，禁止學(xué)生在樓道走廊打鬧。檢查學(xué)校消防器械的放置情況，有沒有被擋，無法使用的情況，及時換掉無法使用的滅火器，消防栓不能被擋。檢查安保人員是否到位，是否按照學(xué)校的《外來人員初入校園制度》落實校門口的保衛(wèi)工作。并且安排保安人員，在校內(nèi)巡視，保證校內(nèi)安全。如果有緊急事件出現(xiàn)，要及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。保安人員需要進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，具備安全員的能力，懂得應(yīng)急處理方法。學(xué)校給予了教師管理學(xué)生的權(quán)力，但是，近年來，出現(xiàn)了教師的管理方式不當(dāng)，造成學(xué)生與教師的傷害，所以，有必要對教師進(jìn)行德育培訓(xùn)，來避免這樣的事情發(fā)生。現(xiàn)在有法律明確規(guī)定，教師不能體罰或者變相的體罰學(xué)生。教師應(yīng)秉持傳授知識的初心，用正確的教育方式，循循善誘，溫和的教學(xué)方式。

在校園周邊環(huán)境方面，學(xué)校應(yīng)該與相關(guān)部門來治理學(xué)校周圍環(huán)境。最為典型的就是食品安全隱患。學(xué)校周邊不乏一些小攤販，沒有食品安全營業(yè)執(zhí)照，就在學(xué)校周邊做生意，學(xué)生對那些低價的食品沒有抵抗力，但作為學(xué)校而言沒有執(zhí)法權(quán)力，因此學(xué)校應(yīng)該與城管、工商、食藥等部門合作，對校外環(huán)境進(jìn)行治理，營造良好的校園周邊環(huán)境。

做好小學(xué)生的安全教育工作，學(xué)生的家庭教育也很重要，小學(xué)生的心智不成熟，不懂的事情有很多，有些事情他們不愿意跟教師講，但是會愿意和父母講，家長有義務(wù)給孩子解答疑惑，關(guān)心他們的成長。有一些安全事故的發(fā)生就是源自家長忙于自己的工作，對孩子的關(guān)心不夠，不了解孩子內(nèi)心的想法，以至于孩子產(chǎn)生了思想誤區(qū)也沒有及時得到開導(dǎo)，誤入歧途，這是家長的疏忽，沒有做好學(xué)生的安全教育，許多安全事故發(fā)生后，家長們追悔莫及。

為了給小學(xué)生營造一個安全、健康的成長環(huán)境，需要學(xué)校加強安全知識教育，并保證學(xué)校周圍和校內(nèi)的安全，杜絕安全隱患，創(chuàng)建出和諧的校園生活，家長應(yīng)該配合學(xué)校，規(guī)范孩子的日常行為，了解基本的安全常識，以及應(yīng)急防護(hù)措施，從身邊小事做起，將安全教育落到實處，給小學(xué)生一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

編輯：謝穎麗