西安市東城一中：搶抓家校合作的制高點

蘇紅義

對于西安市東城一中來說，風格獨立、特色鮮明的家校合作是其成長的內涵活力。近年來，東城一中創新家校合作，完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，促進學生全面發展，陽光成長，著力打造灞橋區、西安市乃至陜西省優質教育名校品牌示范高地。

“繁忙的工作讓我們減少了對孩子的陪伴，而家長委員會正是一座連接彼此的橋梁。相聚于此，是孩子們的緣分，更是家長的責任。”這是2018年4月3日，西安市東城第一中學以“家校攜手，共譜華章”為主題成立的家委會上，八年級七班張樂萱家長作為代表上臺發言，分享自己對于家委會的認識，也道出了家長們的心聲。

筆者了解到，去年5月份，東城一中召開了家校共育·家委會班主任經驗交流暨表彰大會，家校合作推進近兩個月，各班家委會安排井然有序，管理及時，真情陪伴，效果良好，家校工作也在近兩個月內初見成效。這種家長參與的管理，既是對學校工作的監督和見證，也是對師生戰斗力的鞭策和鼓舞。這種攜手并肩，堅持不懈的努力，定會在未來的日子里開花結果。

校長李少臻認為：教育的進步離不開家校合作、攜手共建及科學的方法，而家校共育使家庭教育和學校教育有效實現“無縫對接”，能最大限度地形成伙伴關系、協作機制和教育合力，應該成為現代教育發展的必然趨勢。

家長開放日：八年級九班回味良久的辯論賽

2017年11月27日，對于西安市東城一中八年級九班來說是個特殊的日子。九班全體同學和部分家長迎來了期待已久的家長開放日。

課堂上，家長們津津有味地聽課，也找回了曾經美好的記憶;似乎，前面的孩子們就是當初的自己。班主任李云老師也抓緊課間時間與家長們交流溝通，希望能獲取更多信息，為孩子們保駕護航。

當天共六節課，上午從數學課開始，到下午地理課，家長們看到了孩子們課堂的精彩表現和老師們的辛勤付出;孩子們也因為家長的到來而更加積極認真地聽課，回答問題，努力展示自己最優秀的一面;看著這些認真記筆記的家長們，李云老師內心充滿了感動。

下午的主題班會，核心是辯論賽，評委席上家長代表認真觀戰，特邀學生家長代表阮塵熙媽媽做了精彩點評。優秀辯手脫穎而出并獲獎，辯論賽辯出了風采，也賽出了水平，磨礪了思想，啟迪了智慧，也讓家長們嘆為觀止。

筆者注意到，八年級九班陳宗帥的家長在問卷調查中，對家長開放日中有這樣的點評和建議：“家長開放日讓家長更好地了解孩子在校的學習情況，方便掌握孩子學習的理解程度。加以讓每位家長都能參加，主題班會能夠鍛煉孩子的口才，非常好地幫助孩子的組織能力，經常組織開班會，爭取每位學生都來當班長。”

會后家長們繼續在微信平臺上談今天活動的感受，班主任李云老師就本次活動及辯論賽作了總結，辯論沒有輸贏，只有越辯越明的真理;希望家長和孩子們能在心中種下理解的種子，在學習生活中更好地溝通，同時也希望今后能繼續通力合作，與家長們共建橋梁，為孩子們做好成長道路的引領者。

家長課堂：高一六班獻身說法的新嘗試

2018年，東城一中高一六班在班主任常宏濤老師的策劃組織下，充分利用“家長課堂”的新嘗試探索家校共育的新辦法。每期邀請本班一位家長進入課堂，與同學們分享自己人生歷程中的成功與失敗，夢想與現實，無奈與喜悅……以期點燃學生們對生活的激情，對未來的向往，并讓孩子們能夠換個角度重新認知自己的父母。

高一六班白遠航同學的父親，他曾經是一位瀕臨破產、走投無路的商人，也曾經是一位面對腎移植手術，可以說是在鬼門關前轉了一圈的病人;但現在，他是生意場上的成功人士;文化程度并不高的他，與同學們分享著自己的心路歷程。

同期走進“家長課堂”的是高一六班張允馳同學的父親，張允馳的父親生長在農村，打小上學家離學校十幾里路，每天來回四趟步行，在父母的鼓勵教育下艱難地完成了學業;扛過煤氣罐，當過送水工，安裝過空調;將一桶水搬上六樓，而賺到手只有一元錢。老母親生病，全家舉債送醫……一個個平凡而又充滿艱辛和不屈的故事在教室里回蕩，并走進學生的心里。

處于青春期的孩子們，大多漠視自己的父母;情緒敵對，叛逆任性;更有甚者恨不能自己是富二代，官二代。但東城一中利用“家長課堂”獻身說法，讓孩子們切身體會到父母的艱辛與不易，心靈受到現實碰撞和客觀震撼，從而發自肺腑地在擔負家庭振興和實現夢想的責任上展現勇敢的行動。同時，班主任常洪濤老師也勉勵孩子們，懂得感恩，從自己的父母開始;學會感恩，才是逆境中尋求希望的保證。

合成作戰：家校攜手陪伴計劃拼高考

多彩繽紛的校園里，高三年級全體師生一如既往的拼博狀態總是風尚校園一道美麗的風景線。“高三總攻的號角從8月25日第一次摸擬考試開始就正式吹響，從開學初的氛圍宣染，到9月1日的第一次家長會以及日常班級管理工作，我們付出了十二分的努力。”高三年級班主任趙文靜老師動情地說。

高三六班鄭浩家長工作單位在藍田縣，風雨無阻每周堅持，從不缺席。在家長影響下，孩子學習有了很大提高，文科成績由聯考的60名提高到現在年級30名;通過家長陪伴，孩子自律性增強，學習積極性提高，學習目的明確。高三一班趙星海家長畢業于本校，來學校陪伴后，與孩子的溝通順暢了，孩子的性格變化了，學習的自信心增強了。

上學期開學第一周，東城一中舉行了高考沖刺誓師大會，邀請了家長委員會的成員參與，一班王霎的父親在大會上發言，說道“爸爸會做你的堅強后盾，和你一起并肩奮戰，希望孩子銘記恩師之情，以優異的成績回報母校”。此次誓師大會，鼓舞了全體師生和家長們團結拼搏，永攀高峰的士氣和斗志。

在高三這一年，該校充分利用家長人力資源，主動邀請家長參與到班級管理中，有效發揮家長的教育和管理作用，將家長納入到班級教學與管理中來，以減輕班主任工作負擔，對學校和家庭都產生了深遠的影響。

家校齊心，其力斷金。雖然西安市東城一中家校合作的創新升級還在路上，但其鮮明的特色和典型的做法仍然不失為陜西乃至西部兄弟學校學習借鑒的生動案例。