編輯人員的基本要求

龍文

摘 要 文化管理是圖書館發展的最高境界。管理的初級階段是“人管人”，中級階段是“制度管人”，高級階段是“文化管人”。創造幸福文化的目標，就是實現圖書館和員工的自我約束、自我激勵、自我完善與發展。

關鍵詞 書籍 編輯 出版社 圖書館

中圖分類號：G232 文獻標識碼：A

關于編輯有兩種觀點：一種是“編輯無學論”者，在他們看來，當前的編輯學研究是強做學問，徒勞無功。

另一種是“編輯有學論”者，在他們看來，編輯學有豐富的內容，本身就有許多學問可以研究，完全可以建成獨立的學科體系。

編輯人員應該加倍地充實自己，至少在以下幾個方面給自己提出要求：

其一是閱讀。編輯是雜家，因此，從事編輯工作的人員應該廣為涉獵各學科知識，政治、經濟、歷史、哲學、天文、地理、科技、醫學，甚至數術、八卦、風水、看相，都要了解一些。史上的編輯大家們，無一不是讀通千百種圖書的雜家。現在的編輯更應該通過一切手段、抓緊一切時間廣為閱讀，這樣方能跟上現實的要求。要知道，編輯工作本身是與編輯的閱讀有著直接的關系的。從某一角度來說，編輯閱讀數量的多與少、閱讀范圍的寬與窄，決定了他能不能成為好的編輯。當然，每位編輯自有他的主攻方向，因此，他應該盡可能地在這一方面也成為專家，這對于他編輯出高質量的圖書是大有裨益的。

其二是寫作。這里說的寫作包含三部分意思：一是對作品本身的輔助性寫作，如撰寫“出版說明”、“編者按語”等；二是對作品之外的寫作，如撰寫審讀報告、書評、營銷方案等；三是表面上完全與作品無關的寫作，如從事某學科的研究和創作、進行諸如應用文之類的寫作。第一、二類寫作容易理解，它們是與編輯工作有直接關系的寫作。需要強調的是第三類寫作的重要性。

1編稿的基本步驟

瀏覽全篇。瀏覽的目的是通過了解稿件的大意，看稿件能不能發，是不是發過；瀏覽的方法主要有：看稿件的標題，看稿件的開頭，看每段的開頭，看每段的結尾，看稿件的結尾。

初具雛形。一是去掉不必要的背景；二是砍掉多余的事例；三是砍掉與主題無關的內容。

精雕細琢。對保留下來的內容還須精雕細琢。一是糾正錯別字。錯字容易被發現，別字往往容易迷惑人的眼睛，要認真區分；二是把生僻字詞改通俗；三是留意固定詞組，看有沒有用錯，有沒有被篡改；四是注意詞句的簡寫是否恰當；五是把病句改通順；六是注意句子與句子之間，段落與段落之間的內在聯系是否合邏輯；七是注意計量單位是否符合法定要求。

精制標題。把稿件中最新鮮、最吸引人的東西拉出來制作成標題，標題一般是稿件內容的高度濃縮。

仔細閱讀。這是編輯對一條稿件最后的把關，目的是減少或消滅差錯。重大差錯往往在這一關被發現，也往往因為忽視這一關而見諸報端。因此，這個步驟不但不能少，而且應該認真對待。仔細閱讀應做到，逐字逐句通讀包括標題、標點在內的全文。決不能像第一個步驟那樣粗略地看，要帶著懷疑的態度去看容易混淆的字詞。要帶著挑剔的目光去看待寫作的技巧；要帶著否定的態度去看稿件的內容，千萬不能放過導向錯誤的稿件。

當然編輯自己除了應該具備最起碼的編輯知識外，更重要的是要有創新意識、精神和諳熟業務基礎上的策劃能力，這其中包含了編輯很多的素養，甚至是性格和道德層面上的素養。

2管理員的素養及專業能力

隨著社會的飛速發展和科技的迅猛進步，21世紀已經進入了互聯網信息時代，科學的發展給我們的生活帶來了巨大的變化，大大提高了我們日常生活中的工作效率。高校教育是我國人才培養的重要環節，高校圖書館作為高等學府教學設施的重要組成部分，在高校學生的學習當中有著不可替代的作用！圖書館作為學校的知識力量，有著不可忽視的必要作用，我們必須給予一定的重視。

圖書館是社會知識、信息保存與傳遞、擴散的重要機構。圖書館有保存人類文化遺產、開發信息資源、參與社會教育等職能。是文獻信息資源的集散地，是傳播文化信息資源的樞紐。一個圖書館辦得如何，是由多種因素決定的比如：基礎設施，文獻的數量與質量，以及現代化的設備等等。但是在這些基本條件具備以后，最主要的是如何管理，而管理的好與壞，關鍵就是圖書館的工作人員。

2.1圖書管理人員應具備的素養

圖書管理員要有愛崗敬業的精神。愛崗敬業是最基本的職業道德規范，圖書管理員應做到熟悉各類圖書的目錄、名稱及存放地點，發現圖書損壞應及時報修：除此之外，圖書管理員還應對各類信息進行科學的整理、收納和傳遞。圖書管理員的日常工作既辛苦繁忙，又枯燥乏味：不僅要為閱讀者提供優質的服務，還要對圖書館的各類信息資源進行充分的利用和開發：如果不熱愛圖書管理事業，不甘愿為圖書管理事業無私奉獻，沒有愛崗敬業的精神，是無法勝任這項平凡而又繁重的工作的。

圖書管理員要優化服務態度。圖書管理員的服務態度直樓影響讀者的閱讀興趣和查閱資料的心情：作為一名圖書管理員，無論收桌、薹理、處理信息的能力有多強，但如果在服務讀者的過程中，態度敷衍冷漠，消極怠慢造成矛盾，就會影響圖書管理員的形象：因此，圖書管理員在與讀者的接觸中要態度真誠，微笑服務，文明用語，拉近與讀者的距離，給讀者的閱讀創造愉快的氛圍。

2.2管理人員應具備精湛的專業技能素質

圖書管理員的專業技能是從事圖書館工作的技能素質精湛的專業技能主要包括情報學和管理學的知識。書籍的釆購、編號、借閱、歸還流程要熟悉確保對每本書的眼蹤，確保每本書都有庫存。新書入庫應盡快瀏覽目錄。對舊書要利用各種機會加深記憶，以便迅速查找。圖書管理工作涉及眾多學科的內容，因此要勝任這項工作，還需要加強相關領域知識的學習：隨著時代的發展，圖書館管理的內容發生很大變化。

圖書管理員要具有創新意識。創新管理是圖書館發展的動力，圖書管理員要在工作中挖掘自身潛力，激發自身創造性，對自己要求嚴格，標準高，更需要具有領航時代的超前觀念，以更好地滿足不同讀者的需求，讓讀者們開闊視野，擴展更多的知識面，從而提升圖書館的工作質量和自身的業務能力。