高中力學的解題思路及技巧探究

李冰

摘 要：與其他高中學科相比，高中物理是一門難度相對較大的學科，其不僅要求學生熟練的掌握和熟悉各項基礎知識和物理學定律，同時還要求學生具備一定的邏輯推理、抽象思維以及數學計算等能力，只有這樣才可以保證學生可以靈活解決物理問題。對于高中物理中的力學問題就更是如此，高中力學問題一般會設計到多方面的知識和定律，這也成為了高中學生難以應對的普遍問題。在此基礎上，本文從物理力學的解題思路以及技巧的角度出發，從四個方面討論了如何正確且快速的解決高中物理力學問題。

關鍵詞：高中物理；力學；解題思路；技巧

在高中物理知識中，力學是其中非常重要的一定模塊，學生只有對高中力學知識有一個清晰且高度的認知，并掌握一定的解題思路和技巧以后，才能順利的對力學問題作出解答。因此，本文主要從四大方面探討了如何幫助學生掌握力學問題的解題思路和技巧。

一、深刻了解力學基礎概念，注重各個物理量之間的聯系

對于高中學生而言，要想真正的學習好物理學科，最重要且最基礎的就是要數量了解且掌握物理方面的基本概念。如果，學生連最基本的物理學概念都模糊不清，那么就很難從真正意義上理解物理學問題的真正含義，也就難以發現解題的關鍵所在。由此可見，幫助學生掌握基本的物理概念是十分有必要的。具體來說可以通過以下幾方面幫助學生掌握基礎物理概念。

一方面是幫助和引導學生對物理概念有一個清晰的認知和界定。在物理學科中，經常存在著一些表面上看意思相近單實際含義卻完全不同的物理概念，例如“加速度”和“速度的概念，這兩個詞語僅有一字之差，但是其含義卻是千差萬別。“速度”是代表著物理運動快慢的詞語，而加速度則是代表物體運動狀態變化快慢的詞語，當物體處于靜止狀態，速度為0時，其“加速度”可能并不為0。在物理學科中，這類相似的詞語還有很對，例如速率和速度、重量與質量等等，如果在解題的過程當中，學生對這些概念認知不清，那么就很難正確的解決這些問題。

另一方面則是需要訓練和培養學生的物理思維能力。由于在物理學科當中，各個物理量之間均或多或少的存在某種聯系，在物理力學問題中，從題面上看可能無法解答問題，但是如果從與之相關聯的物理量來說，正確的解答問題就非常容易了。由此可見，培養學生的發散性思維和物理思維，對于物理力學問題的解決也是一大方法和途徑。

二、引導學生認真審題，真正了解到問題的真正含義

在物理學科中，關于力學的問題有著多種多樣的類型，例如在題目中有可能給出一個物體的已知條件或全部的物理過程，也有可能給出兩個或多個已知條件或部分物理過程，這給許多高中學生的解題帶來了一定的干擾，學生只有認真的進行審題，了解并篩選出對解答問題有幫助的條件，才能快速且正確的解決力學問題。

一方面，學生要將題目中所有已知或未知的數據單位換算成統一的單位，隨后根據題目實際含義出發，進行抽象思維，將力學問題描繪的場景轉換成物理圖景，并根據題目條件，標明物理的受力情況以及不同的運動狀態，這樣一來更有利于學生直觀的研究和分析力學問題，有利于學生快速的尋找到解題的切入點。

另一方面，學生要學會物理過程與物體狀態的轉換，在力學的領域中，物體只存在兩種運動狀態，分別為平衡和非平衡狀態。決定物理狀態的主要因素就是物體的受力情況，了解到這一點，學生的解題思路會更加的清晰。

三、分階段分析問題，理清解題思路

從現有物理力學問題來看，一般情況下都需要對物體進行十分復雜的受力分析。因此，為了迅速且準確的解答力學問題，就必須要學會分階段分析問題，按階段解決題目中的各項難點和重點問題。

首先，從普遍角度來看，在物理力學問題的解答中一般具有以下規律，如解答加速度和瞬間關系難題主要使用牛頓運動定律、變力做功和位移相關的問題就需要使用功和能的定律來進行解答、沖量和時間相關問題則需要動量定理及守恒定律來進行解答，有個別問題也可能需要使用以上多個方法才可完成求解。

其次，一般在力學問題的解答當中，守恒定律最簡單的解題辦法，但是要想準確且靈活使用該定律必須要進行充分的研究和分析，明確守恒條件，特別是其中的兩種特別情況學生要引起高度的注意。

最后，則是要明確和掌握物理運動階段及其相對于的物理規律，這也是幫助學生掌握解題思路和技巧的關鍵點之一。從目前大多數物理力學問題來看，其物理過程大同小異，新的問題只是對其中的條件以及設問方式進行了改變，因此，學生只要掌握了一定的解決規律，就可以很好的解決這些問題。

四、全面掌握物理知識，增強綜合能力

學生要想從真正意義上學好物理力學知識，快速且準確的解決物理問題，必須要對物理知識有全面的認知和了解，具體來說主要分為以下三個方面。

第一是系統且全面的掌握力學基礎知識。在力學問題中經常會涉及到多個力學知識點，如果學生對某一個知識點不熟悉或不了解，那么就有可能對整個問題的解答帶來困難。只有全方位掌握物理力學的基礎知識，才能做到在解答問題時游刃有余。

第二是要對重難點物理力學知識進行進一步的強化理解和記憶。在物理力學問題中經常會設計到萬有引力定律、牛頓定理、能量守恒定理等諸多物理力學概念，因此，這就要求學生必須要對這些重難點知識深入的研究和了解，才能在解題過程中快速的找到解題的思路和方法。

第三則是其他學科方面。在物理力學問題的解答過程中，經常會需要用到一些其他學科的知識，其中以數學知識最為常見和普遍。因此這就需要學生熟練掌握數學工具和解題方法，例如三角函數、幾何圖形以及函數等。只有熟練的掌握了這些知識，才能確保物理力學問題的解答暢通無阻。

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