關于中職教育如何服務地方經濟發展的思考

周華軍

摘 要 中職教育作為我國教育體系的重要部分，無論是在落實人才強國戰略，還是推動地方經濟發展等方面都起著積極的作用。因此中職教育必須要以就業思想的教育為宣傳點，以市場需求導向為創新點，以校企合作形式為制高點，不斷探索職業教育的新發展途徑，從而更好地為地方經濟發展培養人才做出貢獻。

關鍵詞 中職教育 地方經濟 服務

中圖分類號：G710 文獻標識碼：A

職業教育服務地方經濟發展，是很多中職院校的共識，同時也是校企合作辦學的重要理念。而如何實現中職教育對地方經濟的服務功能，真正發揮出中職教育在地方經濟發展中的重要作用，就成為了當前教學工作的重點。

1以就業思想教育為宣傳點

作為職業教育重要基地的中職院校，其主要辦學宗旨就是為了發展地方經濟，因此為了更好的引導中職畢業生投身于地方經濟的建設事業中，就必須要加強對中職院校辦學宗旨和理念的宣傳，并將就業思想教育作為重點做好學生的引導工作，不斷完善中職教育對地方經濟發展的服務。

首先是可以在緊抓中職院校教學宗旨的基礎上，提高對開展相關院校服務地方經濟活動的重視，加大宣傳的力度。這就需要中職院校在每年下鄉鎮以及進學校的招生活動中，提高對服務地方經濟這項目標的宣傳和普及，可以一邊展示中職院校的教育種類和技能學習，一邊宣傳地方特色企業和重要經濟項目，正確引導廣大師生充分認識和深入了解職校教育對地方經濟發展的重要性，以及就讀中職院校對繁榮家鄉經濟的意義，從而使更多的學生將發展家鄉繁榮故土作為就讀的初衷，以便于畢業后致力于地方經濟的進步。

其次中職院校還可以在學校的教學活動中，加強對學生進行就業指導教育，要在以發展地方經濟為思想教育核心的同時，積極引導學生樹立正確的就業觀念和思想。就業思想作為職業教育就業指導的重要內容，對學生樹立正確的就業意向有著關鍵的作用，因此中職院校在日常教學活動中，除了要強化學生的職業技能學習之外，還應當將就業指導思想教育放到同等重要的位置上，院?？梢匝垉炐惝厴I生回校進行就業感想報告或者是創業經驗，也可以邀請地方知名企業的企業家來校進行崗位介紹和宣傳，進一步激發中職學生學好技能回報社會的思想。除此之外院校還可以開展以“服務地方經濟”為主題的各項校園宣傳活動，無論是班會或板報，還是校園廣播或實踐活動，都能幫助學生樹立積極的就業觀念，并堅定為家鄉經濟發展做貢獻的思想。

2以市場需求導向為創新點

不同于普通的高等院校，中職院校主要是為了培養能夠滿足社會經濟發展和職業技能需求的人才為主要教學目標，因此為了更好的服務于地方的經濟發展，中職院校必須要進一步加強對知識技能課程的完善，要在以市場需求為導向的同時，積極創新課程設置，從而依托完善的專業化教學，為中職學生提供更好的知識學習和技能鍛煉環境。

首先中職院?？梢越Y合當地的產業特色情況，根據就業的實際需求科學設置重要的專業。伴隨著市場經濟的飛速發展，各個行業對人才的要求也有著或多或少的改變，如何在實現更加精準就業的同時，滿足各行業的人才需求就成為了中職院校人才培養工作的重中之重。因此中職院校必須要適時調整專業設置，要以市場的需求作為課程創新的出發點，只有保證了專業設置的合理和科學性，才能更好的滿足地方經濟發展的需求，同時也能夠有效提升院校的教學質量，對學校的長遠發展也是助益良多。

其次還需要將市場需求作為教學內容的創新點，要在遵循新教育機制的基礎上，對中職教育的內容進行不斷完善和革新，以實現對學生職業素養和知識技能的提升，從而為地方經濟的發展做出更多的貢獻。其中中職教育內容的創新，不能只限于教學內容的革新，更要注重對教學方式的創新，要從課堂的實用性和技術性出發，探索出更為合適的職業教育課堂模式。因此教師必須要在尊重學生主體性的基礎上，將課堂交還給學生，改變過去灌輸式的教學方式，并引導學生參與討論和思考，最終決定具體的實施方案和操作步驟，從而讓學生在親身實踐中獲得更多的知識和技能。除此之外院校還可以組織學生定期深入企業進行旁觀或兼職，讓學生在潛移默化的環境中提升自己求知的興趣，進而更好的發揮學習能動性，更好的激發自己建設家鄉的雄心壯志。

3以校企合作形式為制高點

基于中職院校的特殊性，其與企業之間的聯系也是十分密切的，可以說職業教育的院校就是企業發展的根據地，因此要充分發揮職業院校對地方經濟的發展功能，就必須要在全面開展校企合作的同時，實現職業教育同地方經濟的緊密結合。

首先中職院校應當拓展合作企業的種類，加強與各類企業的緊密聯系，并建立校內外的實習實訓場地，以此來為學生創造更加實地化的教學環境，也為他們更清晰的認識到自己的崗位情況提供條件。例如對電子商務專業來講，應當同企業共同設立一些電子商務校內實訓場所，在日常教學活動中可以邀請電子商務專業的名師和專家前來指導，或者是企業的著名電子商務老師來觀看學生操作并進行指點。

其次還應當創新校企合作的模式，探索新型的訂單式辦學路徑，因材施教的為企業培養更符合需求的畢業生人才。訂單式辦學作為校企合作的重要模式，同時也是職業院校服務當地經濟發展的直接路徑。因此中職院校應當在當地范圍內尋求適合中職學生就業發展的各類企業，包括旅游服務與管理類的企業等等，甚至是可以與那些在建的會再一兩年之內開業的企業進行合作，商議簽訂預定式的人才培養計劃。

總而言之，要想充分發揮中職院校的社會價值，為地方經濟的發展獻策出力，就必須要加強對學生進行就業思想的指導，鼓勵學生進入地方企業為家鄉做貢獻，還應當探索更多的校企合作模式，并將市場的需求作為教學的創新點，才能真正實現中職院校在推動地方經濟發展中的積極作用。

參考文獻

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[2] 李偉平.職業教育服務地方經濟發展的思考[J].教師博覽（科研版），2014（11）：13.