職業(yè)技術學院機房管理模式的改進分析

葉華雄

摘? ?要：隨著我國社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，當今社會對職業(yè)技術人才的需求量越來越高。職業(yè)技術學院作為技術型人才培養(yǎng)的重要基地，全面加強職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)質(zhì)量有著重要意義。機房作為院校的重要公共基礎設施，對提高學生計算機操作能力意義重大，這就需要構(gòu)建更加科學的機房管理模式，保證機房的應用效益。基于此，本文首先提出傳統(tǒng)職業(yè)技術學院機房管理問題，進而探究機房管理模式改進方法。

關鍵詞：職業(yè)技術學院? 機房? 管理模式? 改進

中圖分類號：TP308? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1674-098X（2019）12（a）-0176-02

職業(yè)技術學院重點是培養(yǎng)技術型人才，而計算機機房作為學生上機實踐的公共領域，承擔著院校有關于計算機課程的教學，如Office軟件操作、繪圖、編程等等，機房在院校中的地位非同一般。再者，隨著國家對職業(yè)教育的重視度不斷提高，院校機房建設成本也隨之提升，增加了后期的管理工作量。由于職業(yè)院校實踐教學的特殊性，如果沒有做好機房維護工作，可能會造成計算機軟硬件遭到破壞，造成嚴重的經(jīng)濟損失，同時也會影響教學質(zhì)量和效果。因此，如何對現(xiàn)有機房管理模式改進工作是需要重點關注的問題。

1? 傳統(tǒng)機房管理模式

1.1 管理模式

傳統(tǒng)機房管理模式是由管理教師安裝系統(tǒng)文件、教學軟件、常用軟件，采用硬件還原卡進行保護，之后供給學生使用和操作。學生在操作當中不能隨意安裝軟件或卸載軟件，但這也并非絕對。當今學生計算機水平均有所提升，很多學生可以破解這種封閉的管理模式，無法實現(xiàn)對所有子機全面管理。

1.2 缺陷分析

（1）機房計算機的軟硬件、網(wǎng)絡均由管理教師進行，工作量較大。學生只需上機操作即可，不必關心計算機維護問題，計算機都是用完就走或任意操作。由于部分學生缺乏主人翁意識和責任心，導致增加了計算機故障幾率。

（2）大部分職業(yè)院校機房都是用于學生上課或考試，但機房作為院校公共資源，可利用空間非常大。但實際上機房難以適應院校教學發(fā)展中的新要求，也難以在人才培養(yǎng)中發(fā)揮更大作用。

（3）部分型號保護卡、硬盤保護系統(tǒng)不支持每臺計算機單獨注冊軟件對傳，如Orcle9i等，會增加機房管理難度。

2? 職業(yè)院校機房管理模式的改進措施

2.1 日常維護管理

日常維護管理是確保機房可以正常運行的基礎，需要管理教師可以定期進行計算機病毒查殺、垃圾清理，如果有重要文件，還要對機房系統(tǒng)進行加密設置或權限設置，避免非管理教師人員進入到系統(tǒng)管理界面造成數(shù)據(jù)破壞或損失。同時，做好數(shù)據(jù)備份工作，設置開機自動還原備份，確保計算機數(shù)據(jù)的完整性，還可以恢復已經(jīng)被破壞的文件。在實際應用中，可以使用GHOST鏡像軟件對計算機自動備份，減少誤操作帶來的損失問題。

2.2 機房保護系統(tǒng)

2.2.1 還原軟件與殺毒軟件

互聯(lián)網(wǎng)作為一個開放性網(wǎng)絡，可能會直接影響機房的主控系統(tǒng)，或干擾其他計算機設備。雖然機房都采用了母機控制子機的方案，一旦映射軟件被卸載，依然會喪失遠程控制能力，嚴重會造成計算機無法運行。2017年“比特幣勒索”病毒爆發(fā)，很多院校的計算機或文件被鎖，這也提醒我們必須要加強計算機機房安全管理。為了避免軟件誤刪，可以安裝還原軟件，在開機之后可以自動恢復被刪除軟件。很多病毒會導致還原軟件受損，因此還要強化病毒防控工作，安裝相應的殺毒軟件，保護整個機房系統(tǒng)，如路由器防火墻（硬件防火墻）、軟件防火墻、病毒查殺軟件、漏洞修復軟件等，這樣才能夠提高機房的管理質(zhì)量。

2.2.2 網(wǎng)絡控制

絕大部分機房都是通過局域網(wǎng)實現(xiàn)網(wǎng)絡互聯(lián)，也就是機房所有計算機都利用同一個網(wǎng)絡，即“一網(wǎng)多機”模式。利用云技術或交換機，設置整個機房服務端，從而實現(xiàn)母機對子機的控制。此外，云技術還可以實現(xiàn)備份與還原功能。管理教師在母機上安裝服務器，在服務器上備份計算機信息，通過云端服務器實現(xiàn)備份文件再生成、程序恢復等。這樣才能夠確保在網(wǎng)絡數(shù)據(jù)信息傳輸中，將種子文件備份，開啟服務器之后在客戶端上安裝還原軟件，在統(tǒng)一終端上還原修改，并且非常的便捷和簡單，減少了人工勞動量。

此外，遠程控制局域網(wǎng)機房管理模式中，路由器管理十分重要，通過在機房子機上安裝無線網(wǎng)卡，在母機上統(tǒng)一設置子機，這樣可以實現(xiàn)子機的遠程無線控制，其它設置方法和有線連接方法相同，從而減少網(wǎng)線布置量，避免學生因為磕絆、誤碰導致斷網(wǎng)或電源損壞等問題[2]。

2.3 遠程管理，統(tǒng)一操控

在整個院校機房系統(tǒng)當中，需要對子機展開統(tǒng)一管理和控制，避免子機不受母機控制，從而降低學生誤操作或瀏覽學習不相關內(nèi)容。在網(wǎng)絡上設置上，可以通過服務器代理上網(wǎng)方法，利用服務端功能，控制局域網(wǎng)運行狀態(tài)，確保網(wǎng)絡數(shù)據(jù)可以正常傳輸。采用映射系統(tǒng)，可以遠程將子機運行界面?zhèn)鬟f給母機，并生成瀏覽記錄。為了確保整個網(wǎng)絡穩(wěn)定性，要至少采用兩張物理網(wǎng)卡，加強機房局域網(wǎng)和校園網(wǎng)的連接。利用Sysgate代理軟件、共享軟件對機房服務器遠程設置，并與Windows系統(tǒng)中網(wǎng)絡共享平臺適配。統(tǒng)一設置IP地址，如192.168.0.1，將IP協(xié)議安裝在子機上，這樣母機即可通過IP協(xié)議對子機操控，同時實現(xiàn)信息共享和遠程控制[3]。

針對學生借助子機訪問外網(wǎng)問題，可以在統(tǒng)一服務器上禁止子機連接外網(wǎng)或自動斷開某個子機連接，阻止子機訪問外網(wǎng)。此外，雖然無線網(wǎng)絡可以帶來極大的便利性，但為了整個機房系統(tǒng)運行穩(wěn)定性，建議母機、交換機、路由器采用有線連接方法，這樣就算在無線網(wǎng)絡設備出現(xiàn)故障時，可以保證母機依然聯(lián)網(wǎng)，并實現(xiàn)對子機的控制。

2.4 虛擬系統(tǒng)與登錄限制

服務器端的服務器使用Xenserver虛化，創(chuàng)建多個角色服務器、虛擬機，客戶端采用聯(lián)機插件，通過ICA協(xié)議Web訪問服務器端，獲取桌面鏡像，與本機操作無異。一個實體服務器劃分為4臺虛擬服務器，分別設定編號，如DC01、DDC01、PVS01以及存放數(shù)據(jù)的FILESERVER01服務器（其他服務器可以劃分為DC02...等）[4]。

學生進入到機房之后，打開虛擬操作截面Web登錄頁面，并登錄賬號進行身份認證。學生賬號為學號，密碼自行設置，錄入正確則登錄成功。機房認證分為三個身份，分為機房公共賬號、教師、學生[5]。管理教師應用公共賬號（教師可以臨時應用），教師專門使用教師賬號，學生使用自身的賬號。不同等級賬號登錄之后獲得相應頁面，教師操作母機顯示本機系統(tǒng)界面，學生獲得Windows10系統(tǒng)鏡像，并彈出選項，包括USB接口設置、虛擬桌面類型顯示。

3? 結(jié)語

綜上所述，加強機房管理工作能夠有效保證機房運行有效性，避免學生誤操作、惡意破壞等問題。在無線技術日益成熟的條件下，針對傳統(tǒng)機房管理模式，遠程控制的局域網(wǎng)機房管理模式有著極大優(yōu)勢，這就需要相關人員加強研究工作，不斷提高遠程控制的性能，從而提高機房管理質(zhì)量，實現(xiàn)機房的統(tǒng)一管理。

參考文獻

[1] 郭先清，江進.學校機房管理系統(tǒng)的需求和設計分析[J].中國科技信息， 2012（7）：158-159.

[2] 余員琴.江西渝州科技職業(yè)學院一卡通機房管理系統(tǒng)的分析與設計[D].云南大學， 2012.

[3] 張國生.機房管理模式探討[J].中國科技投資， 2017（32）：200-201.

[4] 齊社前.網(wǎng)絡機房管理和維護模式的探索研究[J].信息與電腦：理論版，2014（5）：187-188.

[5] 李勇.淺談學校機房管理與維護[J].科技信息， 2012（7）：205-206.