談芭蕾舞表演藝術的審美

鞏明偉

【摘 要】芭蕾作為一種歐洲古典舞蹈，其雛形孕育于文藝復興時期的意大利，真正誕生于十七世紀后期路易十四的法國宮廷，十八世紀在法國日臻完美，到十九世紀末期，在俄羅斯進入最繁榮的時代。芭蕾舞表演藝術在舞臺上所呈現出來的是一種美的感受。芭蕾在近五百年的悠久歷史成長過程中，在全世界得到了廣泛傳播，至今已成為在世界各國都蓬勃發展的一種藝術形式。

【關鍵詞】芭蕾舞;表演藝術;審美

中圖分類號：J732.5 ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2019）03-0115-01

芭蕾舞表演藝術從誕生至今經歷了近五百年的發展歷程，大體上分為五大發展階段：早期芭蕾、浪漫芭蕾、古典芭蕾、現代芭蕾、當代芭蕾[1]。從古至今，芭蕾舞表演藝術的審美特征主要表現為“開、繃、直、立”四大原則，芭蕾舞表演藝術就是圍繞這四大原則展開的。這四個原則在芭蕾舞藝術中是互相影響互相支撐的。本文通過對芭蕾舞表演藝術的文化底蘊——以“立”為說明、芭蕾舞表演藝術的“開、繃、直”原則、芭蕾舞表演藝術的審美欣賞這三方面的論述來進行有關于芭蕾舞表演藝術的審美討論。

一、芭蕾舞表演藝術的文化底蘊——以“立”為說明

芭蕾作為一種歐洲古典舞蹈，其雛形孕育于文藝復興時期的意大利，是西方文化思想發展進程中的典型產物之一。芭蕾舞表演藝術因此具有深厚的文化底蘊，芭蕾舞表演藝術的審美與西方的文化是密不可分的。要想真正實現對于芭蕾舞表演藝術的審美，就要從西方文化的角度入手。比如說，在芭蕾舞表演藝術中的“立”，是一種向上的追求，其直立向上的舞蹈動作，其實是與西方思想文化中的基督教傳統有關聯的。在基督教文化傳統中，有一個至高無上的存在即“上帝”，上帝所處的地方叫做“天堂”，天堂是每一個基督教徒終身追求的去處。而上帝與天堂，都是在上方，都是在天上。正是這種基督教文化中對于天上的追求，直接影響了芭蕾舞表演藝術中對于向上的追求。

二、芭蕾舞表演藝術的“開、繃、直”原則

芭蕾舞表演藝術在舞臺上的呈現過程是動人的，整個表演過程是行云流水般出現在人們的視線中，舞姿或是風馳電掣，或是郁郁而行。芭蕾舞表演藝術的呈現過程中，芭蕾舞演員是至關重要的。對于一個優秀的芭蕾舞演員來說，“開、繃、直”無疑是對其最基本的評價標準之一。

（一）芭蕾舞表演藝術的“開”。“開”是在表演過程中對于芭蕾舞演員最基本的要求之一;同時也是芭蕾舞表演藝術的一大審美特征。“開”作為芭蕾舞表演藝術的精髓，主要指的是芭蕾舞演員，在表演中需要從肩、胸、胯、膝、踝這五大關節部位，左右對稱地向外打開，尤其是芭蕾舞演員的兩腳應該向外打開一百八十度。這種“開”是為了能夠維持好芭蕾舞演員的身體平衡性以及表現力，通過打開的身體姿態將芭蕾舞姿塑造得更為輕巧優美。

（二）芭蕾舞表演藝術的“繃”。“繃”是在表演過程中對于芭蕾舞演員的基本要求之一，不僅僅是指將腳踝與腳背緊繃為一條直線，更是指將整個身體塑造成一條完美的直線，這種優美的身體線條是需要身體的緊繃才能夠達成的。不僅僅是腿，而是全身都參與到其中。通過這種身體的緊繃來塑造完美的身體線條，從而在芭蕾舞表演的呈現中能夠營造出一種向上的姿態以及優美的線條感[2]。

（三）芭蕾舞表演藝術的“直”。“直”是在表演過程中，對于芭蕾舞演員的基本要求之一，與“開”“繃”相關聯。這里的“直”主要指的就是身體的直，背部要直，站姿要直。“開”“繃”“直”是互相配合、互相影響的，要通過“開”“繃”來實現“直”。“直”是將芭蕾舞演員的整個身體，頸部、脊椎、膝蓋、腳踝呈現為一條完美的直線[3]。只有控制好身體的線條“直”，才能在整個芭蕾舞表演中優美地呈現旋轉、起跳等舞姿。

三、芭蕾舞表演藝術的審美欣賞

芭蕾舞之所以能夠在近五百年的歷史中，在世界各國普遍發展并受到歡迎與熱愛，是因為芭蕾舞表演藝術不僅僅符合西方的文化審美，而且符合全世界人們的審美文化。芭蕾舞表演藝術體現出了全世界人民的審美共同性。芭蕾舞表演藝術的“開”符合人的本性，人的身體在輕松的狀態下呈現向外的狀態，而不是雙腿并起，所以說首先芭蕾舞表演藝術的原則符合人的本性。再次，芭蕾舞表演藝術對于人的身體的線條的呈現、所呈現出來的身體線條的延伸感，也具有普遍意義上的審美特征。

芭蕾舞表演藝術從誕生至今經歷了近五百年的發展歷程，在全世界的范圍內受到推廣與普遍熱愛，其審美特征主要表現為“開、繃、直、立”四大原則，芭蕾舞表演藝術就是圍繞這四大原則展開的。本文從“立”的角度來論述了芭蕾舞的文化底蘊，從“開”“繃”“直”這三方面的互相影響來進行討論，探討了芭蕾舞表演藝術的審美欣賞。在對芭蕾舞表演藝術的審美中要把握好對于“開、繃、直、立”的感受與體悟，才能更好地在芭蕾舞表演藝術的欣賞中，體會到芭蕾之美。

參考文獻：

[1]朱立人.西方芭蕾史綱[N].上海音樂出版社2001.

[2]張煥鵬.芭蕾舞和中國古典舞訓練的區別與聯系[J].神州，2015.

[3]楊秀敏.淺談芭蕾舞是一門殘酷的藝術[J].中國校外教育，2011（09）.