社會主義核心價(jià)值觀融入古詩文教學(xué)的實(shí)踐與策略

□甘肅省寧縣早勝初級中學(xué) 豆曉馬

社會主義核心價(jià)值觀，需要在初中階段的學(xué)科教學(xué)中合理滲透。尤其是初中語文古詩文的文本教學(xué)，具備古今社會背景對照、社會進(jìn)步的標(biāo)識、個(gè)人信仰追求等特征，更容易讓學(xué)生在縱向思維的發(fā)展中，體會到國家富強(qiáng)、社會平等、個(gè)人誠信對一個(gè)民族順利發(fā)展的深遠(yuǎn)意義。探討古詩文教學(xué)實(shí)踐途徑與策略，是讓當(dāng)代青少年在實(shí)現(xiàn)中華民族中國夢的長征路上，能夠時(shí)刻以古為鑒、勇敢前行，為締造中華民族新時(shí)期的民族輝煌而努力學(xué)習(xí)。

決勝全面建成小康社會的歷史時(shí)期，初中生的社會主義核心價(jià)值觀的形成，對自身在未來的發(fā)展有著積極的影響意義。初中古詩文文本的學(xué)習(xí)內(nèi)容，兼容了國家、社會、個(gè)人之間的關(guān)系，適用于落實(shí)我國當(dāng)前教育教學(xué)中立德樹人的根本任務(wù)，讓青少年在人生的道路上更好地踐行社會主義核心價(jià)值觀。

初中古詩文內(nèi)容是中國歷史社會的一個(gè)縮影，研究其中表達(dá)的思想主題，是在對古代中華文化的洞察中，發(fā)掘時(shí)代需要的民族精神和家國情懷。通過對文本內(nèi)容的研讀，教育學(xué)生在新的歷史時(shí)期努力豐富自身的學(xué)識，提高對知識的應(yīng)用技能，本著終身學(xué)習(xí)的時(shí)代觀念，做適合社會發(fā)展的時(shí)代新人。

一、社會主義核心價(jià)值觀融入古詩文教學(xué)的意義

古詩文是中華文化的瑰寶，是學(xué)生從學(xué)習(xí)伊始，就接觸到的包括各種思想教育的載體。古詩文中蘊(yùn)含著哲學(xué)、倫理、習(xí)俗等內(nèi)容十分豐富，需要學(xué)生在深入的學(xué)習(xí)中進(jìn)行有效的繼承和發(fā)揚(yáng)?！?br>