論電視臺播音員的編輯水平

張艷華 河北青龍電視臺

新時代新媒體的發展潮流下，人們不再僅僅滿足于紙面閱讀的視覺需求，而是轉向集“視聽”一體的全方面的感官需求。因此，融媒體時代給電視新聞從業者提出了更多的條件與要求，也賦予了新聞從業者更多的職能。因此，一位合格的電視臺播音員，不僅僅可以朗讀好提前備好的稿件，用自己的聲音去打動聽者，還應該完善自己的語言文字功底，也就是要提高自己的編輯水平。

一、篩選文字突出重點

一個電視臺播音員的編輯水平直接關系到此次訊息的整體水平。因此要對播音員的文字水平以及業務能力進行嚴格的審核和把關。不僅要有過硬的播音水平，對于稿件的文字編輯也要嚴謹認真。篩選文字作為新聞傳播把關的第一道門，一定要整理好各類初始信息，保證每條關鍵信息都清清楚楚，明明白白，不放過任何一條有用信息，不錯過任何一條關鍵詞。編輯的同時也要遵守新聞傳播的規范守則，明確傳播的目的，聯系并利用好傳播的媒介，進行一個有機的結合和整理。

電視臺播音員要在平時多進行語言組織與編輯能力的提升訓練，對不同的文體和風格都要做到運用自如，對訊息的文字編排也要做到合理。編輯的要求之一就是要盡量做到簡潔明了，要突出重點內容，避免復雜長句。句子越長，聽眾對于關鍵信息的把握能力就越會下降，容易在一堆干擾信息中迷失方向，造成混淆視聽的效果，觀眾容易產生誤解和疑惑，得不償失。因此，電視臺播音員在提高自己的播音水平的同時，也要努力學習語言的簡化組織編輯能力，充分把握訊息的精髓，最大程度的展現出原訊息的主要目的和意思。

二、注重細節做好鋪墊

電視臺播音員的編輯能力體現在一個優質稿件的完整性上，僅僅提煉出一個稿件的關鍵訊息是遠遠不夠的，只有把稿件在傳播過程中可以影響聽眾的方方面面的影響因素都考慮和顧及到，才能達到一個合格的語言編輯水平。播音員不能僅僅依靠傳播稿件的播音技巧，還要充分理解掌握稿件的具體內涵，充分理解掌握訊息意圖，這就需要播音員運用自己的文字編輯技巧。無論是斷行斷句，還是標點符號，都要做到嚴謹客觀。斷行斷句首先就決定了一句話甚至是一段話的真正意思，斷行斷句錯誤就容易讓讀者產生對語義的困惑，造成思維上的混亂。標點符號雖小，但可不能輕易忽視。一旦標點符號有誤，就容易導致播音員在表達上出現問題，造成播音員在思路上的停頓與混亂，從而使聽眾對于新聞傳播的關鍵訊息的理解出現錯誤。同時稿件的文字質量一定要過關，不能出現文字反復出現，詞語格式多種多樣變化的現象，給播音員帶來不必要的工作量。

三、相互配合優質輸出

訊息篩選，內容取舍，語句格式的完善，以及電視臺播音員在播音時的工作安排與審核，都需要播音員有一定的全方位考慮的能力，播音與編輯能力相互配合，才能做到一個優質的傳播輸出。現如今，隨著智能時代的到來，社會發展飛速，可以說是瞬息萬變，新的網絡熱門詞匯不斷衍生，作為一名優質的電視臺播音員就要與時俱進，把握好這些變化，并且可以熟練的運用到自己的工作中去。這就需要播音員充分積累生活經驗，積累對生活的對時代的閱歷和經驗，把握住新時代的脈搏。

同時抓牢自身的專業本領，作為一名合格的電視臺播音員，自身的功底不能丟。發音正確，字正腔圓，語氣自然親切，不斷夯實基礎。深入生活，去用心感受受眾的真正需求和真正感受，去真正的了解訊息，駕馭訊息。對出現的問題進行更加深層次的思考和探索，對如何編寫一篇優質的稿件的問題進行反復的思量，相信通過兩者的相互配合，我們的電視臺播音員在傳播資訊的過程中就能更加的把握好傳播的節奏，傳播內容就能更加的深入人心。

四、活到老學到老

當今時代，新型的社會關系給了每個人更加復雜的考驗，尤其是對我們每個人的學習能力提出了更高的要求。一名優秀的電視臺播音員一定首先是一位優秀的學習者，要善于學習，善于發現問題，解決問題，才能不斷地與時俱進，不斷地提升自己，不斷的提升自己各方面的業務素質。不懂的地方一定要虛心求教，上下而求索。不能故步自封，使自己陷入被動挨打的局面。作為一名電視臺播音員，要提高自己的編輯水平，就要主動去學習各方面的編輯知識，多去借鑒和學習歷年的優質稿件，多學習新聞的寫作技巧，多閱讀相關的資訊報道。借鑒前人經驗，整合前人資源，站在巨人的肩膀上，才能走得更遠。

五、結語

傳統媒介在當今時代已經越來越被新型媒介取代，時代對我們每個人都提出了更高的要求，而我們本身也順應時代潮流，完善自己的專業技能的同時，不斷拓展自己的業務寬度。因此電視臺播音員在不斷提升自己的播音水平的同時，也要對自己的編輯水平給予足夠的重視。不斷創新，不斷精進，注重細節和對稿件的理解與掌握。充分把握資訊中事件的要點，最大限度的與自己的播音效果結合在一起，使兩者達到互相配合、互相補充的雙贏局面，努力使自己成為一名優質的、不可替代的電視新聞從業者。