淺析網絡視頻主持人語言規范問題

付彬 內蒙古廣播電視臺

一、網絡視頻主持人語言存在的問題

作為一種新的媒體形式，網絡視頻與傳統媒體仍然有許多共同之處，因此網絡視頻主持人在語言規范方面還是要向傳統媒體主持人學習，以更好地保證節目質量。

筆者通過對一些網絡視頻節目的深入觀察與分析，對網絡節目主持人在語言規范性方面存在的問題進行了總結。存在的問題如下。

(一)發音問題

網絡視頻主持人在發音方面主要存在兩個方面的問題：語音失范、發聲失范。[1]

語音失范方面存在的主要問題主要是語音不純和發音錯誤。由于網絡視頻節目發展過快，節目主持人需求也增大，很多節目主持人并不是專業的播音專業出身，普通話不規范。而且，有些網絡節目是由網友自制的，節目主持人的語言素養方面并不完善，語言存在口語化、方言化等問題，使觀眾理解起來比較困難。

發聲失范方面存在的問題主要表現在氣息控制和口腔控制方面。氣息控制方面最大的問題是氣息不足。氣息不足會使主持人在播報時說話不連貫，聲音不穩定，影響表達效果。口腔控制不好主要表現在發音不準確，咬字、吐字不清楚，這些都對播音效果產生很大影響。

(二)語言表達問題

網絡視頻節目主持人在語言表達方面存在的最大問題就是表達時的停連位置不恰當。語言表達清晰流暢、內容條理、語意通達是一個優秀節目主持人必備的素養，也能夠讓觀眾更容易接收信息。但是在很多網絡視頻中，主持人在表達時不能恰當停連，就使得語言表達不清楚、邏輯思維混亂，影響觀眾的信息接收，節目效果大打折扣。

(三)網絡語言使用問題

如今在網絡社會中，流行著一種不同于現實中標準語言的網絡語言。而網絡視頻作為主要在網絡上傳播的節目，更是充斥著大量的網絡語言。網絡語言雖然流傳度很廣，甚至影響到現實生活，但其中很多語言是不符合標準語言的語法和邏輯的，不符合語言規范。而且，有些網絡語言極其庸俗、低級，若大肆傳播將產生很惡劣的影響。

(四)英語的使用問題

當今各國間的聯系日益密切，我國與外國的交流也不斷加強。作為國際交流用語的英語也影響到我們的生活。而網絡視頻節目由于其所處的網絡環境，更是受到英語的影響。很多網絡視頻主持人在節目中會中英文混用，或使用英文縮寫。但由于網絡視頻的受眾面比較廣，對于英語的理解能力也不同，很多人并不能準確理解中英文混用或英語縮寫的意思，這就導致了觀眾難以準確接收信息，影響節目傳播效果。[2]

二、網絡視頻主持人語言失范的原因

(一)網絡視頻主持人整體素質有待提高

與傳統媒體節目主持人相比，網絡視頻主持人的專業素養與業務能力要求并沒有那么高。而且由于人們的多元化文化需求，對網絡視頻的需求也越來越大。巨大的市場需求催生著網絡視頻的快速發展，而專業科班出身的主持人有限，無法滿足網絡視頻節目的需要，因此更多非科班出身的人成為網絡節目主持人。這就導致了網絡視頻主持人的專業素養參差不齊。

(二)外來文化的影響

隨著國際間交流的不斷加強，各國文化間的交流也日益密切，越來越多的外國文化影響著我國的傳統文化，尤其是語言方面，這對漢語產生了極大影響。特別是英語，作為一種國家間通用的語言，也深刻地影響著我國的語言規范，最大的一點影響就是英語開始充斥著人們的生活，而網絡視頻節目更是濫用英語。這不僅影響著漢語的語言規范，而且對漢語的傳播和使用造成不利影響。

(三)海量信息的沖擊

如今的網絡通信越來越便捷，手機通信更加快速，每天都會有各種各樣的信息充斥著我們的生活。面對海量信息的沖擊，網絡視頻需要及時提供新鮮的資訊，這就對主持人提出了更高的要求。特別是如今的網絡視頻節目與觀眾的交互性不斷增強，使主持人在節目過程中就要面對來自各方面的信息，這無疑會增加主持人語言失范的風險。

三、規范網絡視頻主持人語言的建議

(一)提高大眾語言規范意識

如今的網絡視頻節目，主持人與觀眾的溝通和聯系不斷增強。一方面主持人的語言規范能對觀眾的語言規范起到示范作用；另一方面，觀眾的語言規范意識也能促進主持人加強語言規范。因此，這就需要廣大群眾提升語言規范意識，養成全社會都使用規范語言的氛圍，這樣就能促進網絡視頻主持人不斷提高對自己的要求，養成規范的語言習慣。[3]

(二)相關部門積極參與管理，完善規章制度

政府有關部門應該制定相應的政策，加強對網絡視頻節目的監管力度，加強對語言規范的要求，不斷提高網絡視頻的節目質量。同時有關部門要對網絡視頻節目加以引導，使其承擔起更多的社會責任，引導大眾的語言規范。通過獎優懲劣，不斷加強對網絡節目主持人的語言規范。

(三)加強網絡視頻主持人素質培訓

網絡視頻節目組應該定期對主持人進行業務方面的培訓，著重對語言規范方面進行培養和考核，提升他們的語言素養，加強語言規范。

四、結語

網絡視頻是當今人們接收信息的重要途徑，加強網絡視頻主持人的語言規范對培養大眾的語言規范具有重要意義，對我國語言文化的傳承與傳播具有重要作用。因此，各方都應提高意識，落實行動，加強語言規范。