教師評聘要合規合理合情

李汝霞

教師職稱評聘最近成為網絡熱議話題。職稱評聘工作唯有堅持“有為才有位，有為就有位”的理念和原則，做到合規、合理、合情，為廣大教師創設奮斗無止境的良好氛圍，才能在建設高素質教師隊伍中真正發揮激勵和導向作用。這就需要著眼大教育發展格局，因地制宜組織開展教師職稱評聘工作，既不能讓個別教師覺得高級職稱來得太容易，又不能讓眾多教師對高級職稱望塵莫及，還要讓那些特別優秀的年輕教師能夠突破“名額限制”，從教師隊伍中脫穎而出，成為教師專業成長的鮮活榜樣。