丁紅娜 代坤
摘 ?要:“互聯網+”涉及到人們的生產和生活的各個方面,為人們提供了便捷。如何利用“互聯網+”,使學校體育場館公共服務轉型升級,成為學界迫切需要解決的課題,本文采用文獻資料法、專家訪談法等研究方法對我國學校體育場館公共服務進行研究,以期為突破學校體育場館公共服務藩籬,起到拋磚引玉的作用。
關鍵詞:“互聯網+” ?學校體育場館 ?公共服務 ?路徑
中圖分類號:G807 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-2813(2019)12(b)-0076-02
體育場館公共服務是我國體育領域關注的重點,也是社會改革的焦點,只有體育場館公共服務科學合理,全面健身計劃和健康中國2030計劃綱要才能順利實施。第6次全國體育場地普查報告顯示,體育場地中學校體育場地面積占比為53.1%,由此可見,學校體育場地地位凸顯,2017年3月,教育部和國家體育總局聯合印發《關于推進學校體育場館向社會開放的實施意見》,但是學校體育場館公共服務程度低,場地利用率不高等問題制約著學校體育場館公共服務功能的拓展,也弱化了學校體育場館在全民健身工程中的基石作用。互聯網具有傳播速度快,交互性強和容量大等特點,與體育結合可以實現體育信息資源共享,進一步優化體育資源配置,進而在全面健身中發揮作用,促進體育事業發展。時下正是物聯網、互聯網和信息化迅速發展時期,“互聯網+”在學校體育場館公共服務中應用,無疑會使其更加科學有效。
1 ?“互聯網+”對學校體育場館……