“互聯網+”時代學校體育場館公共服務升級研究

丁紅娜 代坤

摘 ?要：“互聯網+”涉及到人們的生產和生活的各個方面，為人們提供了便捷。如何利用“互聯網+”，使學校體育場館公共服務轉型升級，成為學界迫切需要解決的課題，本文采用文獻資料法、專家訪談法等研究方法對我國學校體育場館公共服務進行研究，以期為突破學校體育場館公共服務藩籬，起到拋磚引玉的作用。

關鍵詞：“互聯網+” ?學校體育場館 ?公共服務 ?路徑

中圖分類號：G807 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2019）12（b）-0076-02

體育場館公共服務是我國體育領域關注的重點，也是社會改革的焦點，只有體育場館公共服務科學合理，全面健身計劃和健康中國2030計劃綱要才能順利實施。第6次全國體育場地普查報告顯示，體育場地中學校體育場地面積占比為53.1%，由此可見，學校體育場地地位凸顯，2017年3月，教育部和國家體育總局聯合印發《關于推進學校體育場館向社會開放的實施意見》，但是學校體育場館公共服務程度低，場地利用率不高等問題制約著學校體育場館公共服務功能的拓展，也弱化了學校體育場館在全民健身工程中的基石作用。互聯網具有傳播速度快，交互性強和容量大等特點，與體育結合可以實現體育信息資源共享，進一步優化體育資源配置，進而在全面健身中發揮作用，促進體育事業發展。時下正是物聯網、互聯網和信息化迅速發展時期，“互聯網+”在學校體育場館公共服務中應用，無疑會使其更加科學有效。

1 ?“互聯網+”對學校體育場館……