(安徽師范大學(xué),安徽?蕪湖,241000)
與以往音樂(lè)相比,20世紀(jì)以來(lái)的西方現(xiàn)代音樂(lè)一方面推翻了統(tǒng)治歐洲音樂(lè)長(zhǎng)達(dá)三百年之久的大小調(diào)體系,同時(shí),對(duì)音高以外其他音樂(lè)元素的重視超過(guò)以往任何一個(gè)時(shí)代,包括節(jié)奏、力度以及音色等,所用手段之多、之新奇超乎想象。可以說(shuō),對(duì)于音樂(lè)創(chuàng)作而言,整個(gè)20世紀(jì)是一個(gè)充滿探索與試驗(yàn)的時(shí)代,其中,對(duì)于各種新音色的開(kāi)發(fā)為許多作曲家所熱衷。尤其是20世紀(jì)中期以來(lái),創(chuàng)作中對(duì)于新音色音響的探求進(jìn)一步拓寬,而“人聲”作為一種“音源”,在許多作品中發(fā)揮了重要作用,一些創(chuàng)作理念同其他現(xiàn)代技法一起,在20世紀(jì)80年代之后“波及”到中國(guó)。
我國(guó)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)創(chuàng)作起步于西方,20世紀(jì)80年代以來(lái)所形成的現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作熱潮同樣由于西方的影響。因此,下文將首先對(duì)西方現(xiàn)代音樂(lè)的一些相關(guān)事件進(jìn)行回顧,并將其作為本文研究的起點(diǎn)與重要參照。
20世紀(jì)初以來(lái),西方現(xiàn)代音樂(lè)對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)最根本的突破首先在于調(diào)性的瓦解,勛伯格及其學(xué)派發(fā)揮了重要作用,開(kāi)創(chuàng)了自由無(wú)調(diào)性以及十二音序列音樂(lè)作曲法。然而,勛伯格的創(chuàng)新遠(yuǎn)不止于此,其對(duì)于“人聲”的運(yùn)用,同樣走在了許多作曲家的前列,如勛伯格在《#f小調(diào)第二弦樂(lè)四重奏》(Op.10)(1907-1908)中首次加入了“人聲”,使聲樂(lè)和器樂(lè)之間的傳統(tǒng)界線開(kāi)始消除,開(kāi)啟了20世紀(jì)新室內(nèi)樂(lè)寫(xiě)法的先河。[1](P5)此后,勛伯格又先后創(chuàng)作了《月迷彼埃羅-為女生朗誦與五件樂(lè)器而作》(1912)以及《一個(gè)華沙幸存者-為朗誦、男聲合唱與樂(lè)隊(duì)而作》(1947),尤其是后者,人聲在朗誦中夾雜有撕破嗓子似的尖叫,可以將其視為開(kāi)發(fā)新人聲音色的重要嘗試。……