針對戲劇小品表演中的即興性研究

張博

摘要：隨著經濟水平的不斷提高和科技的不斷發展，舞臺藝術也越發的被高度重視起來，尤其是戲劇小品已經得到了眾人的廣泛關注。因此為了能夠促進以后小品的長遠發展，筆者將針對戲劇小品表演中的即興性進行深入的探究，同時針對其表現方法進行簡要分析[1]。

關鍵詞：戲劇小品? ?演員? ?即興性

中圖分類號：J827? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1008-3359（2019）01-0121-03

戲劇小品這種藝術表現形式在很久之前就已經開始出現，而且在屏幕上的活躍性非常高，也成為了眾人最為喜愛的節目之一。戲劇小品的興起，在當時引起了一陣轟動，并且也構成了人們生活中關于娛樂的重點部分，本文在對戲劇小品表演中的即興性進行深入探討的基礎上，對其重要意義加以簡要闡述[2]。

一、戲劇小品中的即興性

所謂的小品表演中即興性，主要是指在演出的整個過程里，演員需要根據不同的劇情以及演出氣氛進行不同形式的演出，基本不在某個劇本中游離，其中演員的即興表演主要從如下三方面入手[3]：

第一，不脫離規定情境，但是會在表演過程中臨時的對某些動作、語言以及其它地方進行相應的改造，在創造過程中會感受到愉快以及隨意，同時會提升最初的表演效果。作為一個小品演員很難按照導演劇本安排進行演出，因為演員在表演的過程中自身會有個假定的情境設定，之后通過對角色形象、心理以及行為等的了解，在不脫離原本劇情的情況通過自身表現將最好的表演展示出來[4]。

第二，主要是指一些游離戲劇的規定情境，是由演員根據劇情情況在舞臺上正式表演的時候自行添加的一系列動作以及語言等。

第三，脫離了劇情以及臺詞，要求演員根據現場的氛圍以及劇情需要進行臨時的發揮，但是在一般情況下還要采用和劇情有著密切關系的臺詞進行應用。

二、戲劇小品不脫離劇情的即興表演

（一）演員的靈光突顯，即興添加表演

在戲劇小品中演員是重要的構成部分，在正式演出之前是需要進行嚴格排練的，并且需要演員對劇本進行揣摩，同時在這個揣摩的過程里有的演員會表達自己不同的見解。另外通過演員重復的排練能夠使演員更加投入到表演中，更能加深其對角色的了解。因為對角色不同的了解，演員所展示出的形象也是不同的，從而會造成一種現象是臺下排練一個劇本，臺上演出的時候又是另一個樣，這種表演也就是所謂的既不脫離原來劇本內容又適當的添加了相應的表情動作等。例如：在以往的小品中由宋丹丹和黃宏主演的《手拉手》，在這個作品中其中一個鏡頭是由他們手拉手來到觀眾身邊，然而這時候他們就出現即興表演：其中一個賣鞋的人說在家挺好的，以一種撒嬌的語氣。通過這個場景，觀眾既能夠明白劇情，同時還能夠將兩個不認識的人有效的聯系到一起，同時也由于劣質的膠將陌生的兩個人的手緊密的黏在了一起，這種情節的展示屬于即興發揮但又沒有脫離原本的劇情情節。另外還有一個完美的結尾作為鋪墊，也就是兩個陌生的買鞋者和賣鞋者最后手拉手去看電影，將整個藝術形式表現得淋漓盡致。同時可以看出一個演員在演出過程中很可能因為突然的靈光閃現，即興表演獲得了更為明顯的舞臺效果[5]。

（二）演員忘記劇本，即興添加表演

在進行戲劇小品演出的時候，最常出現的狀況就是忘詞，但是造成忘詞的原因卻是多種多樣的，其中主要原因有如下幾種：第一，戲劇小品劇本中的臺詞過長，以至于在上臺演出的時候總是會出現一時想不起的情況;第二，演員沒有豐富的舞臺經驗，當第一次上臺的時候情緒過于緊張導致出現忘詞現象;第三，因為有的演員參演的小品不僅僅是一個，所以由于劇本太多，使喜劇演員在進行背詞的時候出現混淆或者忘詞的情況。這些造成演員忘記劇本的原因是比較常見的，但是作為演員在忘詞的時候要學會隨機應變，以免直接影響整體舞臺表演效果，造成觀眾的不滿。像是對于上述的三種忘詞情況，演員必須要具備隨機應變的能力，同時有效的添加即興表演。例如：大家熟知的小品演員宋小寶，他第一次所演出的作品是《相親》，而這部作品也是因為原來的演員臨時有事，而由他代替上場，可是由于是第一次上臺，而且又沒有豐富的舞臺經驗，導致他出現了忘詞的狀況，但是卻因為他的即興表演，一句“海燕吶，你可長點心吧”讓他迅速走紅，同時這句話也成為了網絡上的常用語。因此，可以看出即使演員忘記原本劇本內容，但是學會隨機應變，積極調整局勢，通過另一種方式進行補救，還可能獲得更好的效果[6]。

（三）即興創作

可能對于大多數的觀眾來說，小品就是詼諧搞笑給人們帶來歡樂的，可是對于每一個小品演員來說，在正式的演出之前必須對該作品中的人物形象、語言以及動作等方面進行全方位的揣摩，并且付出一定的精力去研討這個劇本。臺上演員一個簡單的動作、一個神情或者是一句話，那都是演員經過多次練習，反復修改，花費了大量時間以及精力所排練出的最好結果。其實即興創作也是無可奈何的，因為誰也想不到舞臺上會出現什么樣的狀況，因此也就導致了有的演員根本不能按照原來的劇本進行演出，必須采用即興表演這個做法[7]。因此，可以明顯的看出即興創作這個能力對于一個專業的戲劇小品演員來說是多么的重要，因為它能幫助演員化解無法克服的困難。例如：在一些小品的演出中，有的意外可以及時進行解決，但是有的卻是很難的，像是在好久之前有部作品是《如此包裝》，這個作品中的主演是鞏漢林和趙麗蓉兩位老師。由于出演這部作品的時候趙麗蓉老師年齡過高，身體可能也比較差，并且當時她和常人也有著明顯的不同，因此劇組決定為了趙麗蓉老師身體著想，勸其放棄此次演出。可是趙麗蓉老師仍然不愿放棄這最后一次在臺上演出的機會，堅持在整個過程中完成出色的表演，但是演出過程趙麗蓉老師體力不足，其中她的一個動作是跪地姿勢，她已經無法完成，所以在最后一刻的時候，她自己即興發揮出一個動作，也就是一手掐腰，一手指天。即使這個動作不符合原來劇本要求，但是卻增添了舞臺表現力，使觀眾對此小品的印象更加深刻 。演員這個職業與其他職業相比有著很大的不同，它這個職業是將腦力與體力相融合的一個工作，因此也就可以明顯的看出即興創作對于演員想象力以及創造力的激發有著多么大的作用，并且對于思維活躍性以及創造性又有著多么大的影響。

三、脫離劇情的即興表演

除了上述的不脫離劇情表演，還有一種就是脫離劇情的即興表演，對于大多數的演員來說是不愿意脫離劇情的，因為在一般情況下脫離劇情是最壞的打算。因為演員在臺下認真的對角色進行揣摩，所以在臺上進行正式演出的時候即興表演并不會顯得太突兀，也不會給舞臺效果造成嚴重影響。但是脫離了劇情的即興表演一般就是指在表演時出現了意外情況，而這個意外不是能簡單解決的。例如：以往有個戲劇小品是《武松打虎》，演員由于在正式演出前宿醉不清醒，直到上臺仍然是混沌狀態。但是原來劇本的內容是當老虎被打三拳就要倒地的情境，可是因為演老虎的人腦子是混沌狀態，所以當武松打完之后，又再次站了起來，以至于武松再次打了幾拳，而演老虎的像不服輸似的，又再次站起來了，這時候武松演員只好隨機的將劇情進行篡改，將老虎打趴，最后直接給拖下臺，這樣的結果可能跟觀眾想的有些突兀，但是卻沒有影響觀眾觀看的心情，這種脫離劇情的表演足以看出演員所具備的應變能力以及較強的表演功力。雖然即興表演只是無奈的辦法，但是卻也在一定程度上為小品增添了趣味性。

四、結語

總而言之，在戲劇小品的表演中即興表演可以大致的分為兩種，就是脫離劇情的即興表演和不脫離劇情的即興表演，但是足以說明的是無論是哪種，考驗的都是演員所具備的能力。即興表演在一定程度上使小品表演的更加完整，彌補了其中的不足，同時還在一定程度上為舞臺增添了戲劇效果。因此可以看出戲劇表演的即興性在整個表演中是多么重要，假如演員不具備此項能力，那么將會直接影響演出效果。

參考文獻：

[1]李東宇.淺談戲劇小品表演中肢體控制的重要性[J].戲劇之家，2017，（11）：19.

[2]田兵.論戲曲小品《一張借據》中道具的重要性[J].戲劇之家，2017，（01）：42.

[3]應煦.怎么給業余演員導演小戲小品[J].中國文藝家，2017，（02）：52-53.

[4]蒲芳怡.淺談小品中戲劇沖突的重要性[J].戲劇之家，2017，（03）：54.

[5]肖復興.青春即興小品[J].新校園：閱讀版，2017，（12）：32-37.

[6]王布偉.話劇表演和小品表演在人物塑造時的同質性借鑒[J].戲劇之家，2017，（24）：38.

[7]戴啟江.課本劇表演的評價策略探究——以《史記》教學為例[J].語文教學與研究，2017，（13）：63-67.