淺析醫學生思想政治教育中中醫藥文化的應用研究

馬俊

摘要：隨著時代的發展，對于醫學院學生的思想政治教育逐漸被人們重視起來，培養高等中醫藥院校學生的思想教育水平，培養具有扎實的理論知識和良好的醫學實踐能力的中醫人才，在掌握中醫藥院校的醫學知識的同時，應繼續加強思想政治教育。思想政治教育應幫助學生樹立科學的信念，有效地進行思想政治教育，首先要從中醫藥文化在思想政治教育的應用入手，滿足醫學生思想政治教育的需要，達到政治教育的目的。

關鍵詞：中醫藥文化 醫學生 思想政治教育 應用

中醫院校與其他高校相比具有一定的學科的差別，中醫院校的教學和學習重點是醫學實踐和醫學的相關理論知識。在新時期，作為醫療機構培養員工的更高要求，加強高等中醫院校的思想政治教育，努力培養具有綜合素質的醫務人員的專業思想政治素質，是非常有必要的，中醫院校必須將這個目標作為今后積極探索的課題，從而為社會提供良好的畢業生源，提高醫學生的思想政治水平實現促進社會發展的目的。

一、中醫院校大學生思想政治教育的現狀

近年來，我國高校始終重視思想政治教育，思想政治教育同時進行了一系列改革，極大地提高了學生的思想政治素質。中醫院校學生和其他大學生具有相同的思想政治抱負，而中醫院校學生受學科性質和傳統思想文化的影響，其思想政治觀念相對保守。目前，高等醫學院校大學生思想政治教育現狀主要集中在以下問題。

（一）學校的關注度不高

中醫院校通常注重中醫理論與實踐的教學，這在不同程度上忽視了學生思想政治教育的價值。由于學校對學生思想政治教育的重視程度較低，一些教師在思想政治教育過程中也不夠盡責，使學生的思想政治教育課程尚未充分發揮作用。

（二）教學方法單一，教學效果不佳。

在實踐中已經認識到，大多數中醫學校的思想政治教育都有不同程度的單一教學方法。中醫院的思想政治教育仍然沿襲傳統的講授式和填鴨式的教學方法，只注重思想政治理論教育，籠統的解釋給學生，忽視實踐指導，這種教條式的思想政治教育模式降低了學生對學習和教學的熱情的降低，不利于醫學生思想政治教育的持續進行。

（三）由于多元價值觀的影響，對學生的思想政治教育更加困難

在新的時代，世界產生了激烈的思想文化交流和碰撞，在這個過程中，廣泛的汲取正確的價值觀避免學生的思想和價值陷入混亂狀態，在醫學科學中，高校學生思想政治教育面臨巨大挑戰。在當今社會，隨著競爭在不同領域的加劇，創新意識和創新能力已成為衡量一個國家的發展水平和潛力的重要指標。鑒于社會環境復雜，每位教師無論是一年級還是二年級，都應該抓住機會，教育學生進行思想政治教育。因此，將思想政治教育納入學生科研創新能力越來越必要和可行。

二、中醫藥文化在醫學生思想政治教育面臨的機遇與挑戰

（一）培養中醫藥文化理念的必要性

由于高等教育機構的特殊性，高等教育機構要求教師在教學過程中密切關注中醫藥理論的研究和傳承，學生能夠切實學到中醫藥文化的理念，繼承和發揚其精髓。與此同時，一些學生已經變得癡迷，創新動力不足，因此，隨著時代的發步伐，理性的傳承和中醫藥理論的發展，制藥業在經濟商業化的時代繼續蓬勃發展，特別是制藥業的跨部門發展，它正在成為中醫藥發展的瓶頸。

（二）思想政治教育的多樣性

時代的飛速發展使學生的思想政治教育與時俱進，豐富了工作方法。思想政治教育不應該只是的教師和輔導員的工作，教師的任務是實施教學活動的主題。教師通過自己的言行在文化、教育、科研和創新領域，最終推動思想政治教育的發展，使中醫藥事業獲得新發展，促進其成效的顯現。

（三）政治教育研究的兩種新途徑

發展與創新是學生提高自身競爭的關鍵所在，在不斷嘗試思想政治教育的時代，創新思想政治教育方式，培養具有高度思想政治素質和中醫道德標準的創新型人才，已成為高等醫學院教育永恒的主題之一。

三、中醫藥文化在醫學生思想政治教育中的應用

（一）建立中醫藥文化思想政治教育平臺

學校需要對學生進行思想政治教育，使學生學習中國文善良精致的理念，使學生充分認識中醫藥的文化特色和中心思想，對未來的工作更負責任，認真對工作并具有高度的職業道德。為了融入中醫藥學生文化教育，學校可以建立中醫思想文化教育技術平臺和交流平臺，構建大數據和云計算作為技術基礎，充分利用這方面一個健全的信息技術平臺優勢。教師和學生可以通過互聯網、手機、電腦等設備下載應用程序，讓學生在網絡上學習新見解，交流思想，學生也可以在網上學習更多中醫藥文化知識，看一些相關視頻，尋找信息等是一個很好的交流平臺，增強學生的學習空間。通過這種方式，醫學生可以獲得更多相關知識。

（二）建立一支優秀的思想政治教育理論團隊

為了使醫學生在思想政治教育中更多的獲得中醫藥文化，學校需要建立良好的思想政治教育理論團隊。因此，團隊成員需要充分的利用他們的理解、相應的理論政治思想素質和強大的職業素養，此外，需要確保互聯網技術的安全，確保中醫藥文化融入思想政治教育的效果。理論團隊成員必須充分了解中醫藥文化，真正熱愛中醫文化，才能靈活運用知識。讓學生充分了解中醫藥的文化和特點，對建立優秀的理論隊伍具有一定的現實意義。同時，中國醫藥文化是醫學院校思想政治教育的重要組成部分。理論團隊的成員必須跟隨時代的變化，利用互聯網技術的重大變革，始終抓住互聯網新的動態發展，提高工作的基本能力。

（三）建立效果評價系統

事實上，影響評估系統將能夠檢驗中醫藥文化對大學生思想政治教育的影響。 中醫藥文化在思想政治教育課程的內容和教學方法必須符合一定的標準，才能使學生學到更多的專業知識。同時，需要分析數據庫建設、互聯網技術、有效數據庫、數據技術平臺和交流平臺，構建全面的記錄分析，了解現有學生的不足，配合主題和技術平臺探討問題因此，具體提出了適應計劃。因此建立效果評級系統，是對醫學院學生思想政治教育的良好檢驗，實現更還的應用，促進醫學生的中醫藥文化的發展，保證學生綜合素質的發展。

（四）教育觀念轉變和創新教學方法

新時期具有廣闊的文化背景，在我國醫學院校思想政治教育中具有新的機遇和挑戰。為了提高思想政治教育的質量，思想政治教育工作者必須樹立自己的思想和創新的教學方法。首先，中醫藥院校在職工思想政治教育觀念上落后于教育觀念，在思想政治教育中貫穿素質教育，學生對思想政治教育。學生教育和政治抱負。教師要積極創新思想政治教育方法。這就要求傳統的教條式教學要以教學方法、主動、靈活的形式進行思想政治教育，促進學生在工作中學習，以達到思想政治教育目的。

（五）中醫藥思想政治教育中的醫德的應用

幾千年來，醫學文化一直是中醫文化的精華文化，也是傳統文化的重要組成部分。在新時期，醫學文化與觀念、知識、文化是中醫臨床醫學生的重要載體，思想政治教育是重要而有價值的。在醫學中，醫德是醫學院校學生思想政治教育中的良藥，高中醫院思想政治教育的特色產品。在思想政治教育中，對勞動者進行思想政治教育，在學習醫德醫風和醫學生傳統思想政治圖中。在醫德醫風、醫德醫風等中醫規范中幫助學生在思想政治素質和倫理道德方面有所幫助。

四、結語

綜合所述，通過對學習平臺的總結，充分整合了我國中醫藥文化，使思想政治教育在網絡學習中更加交流思想和知識。目前，人們的日常生活是通過互聯網的商業政策。金融文化的發展，所謂的“互聯網+”就是互聯網和各種傳統的互聯網互聯網。我國工業和可持續發展帶來了新的綜合性工業發展。 中醫藥院校和校長應該充分發揮中醫藥文化的特色，通過“互聯網+”這個平臺將學生充分融入中醫藥文化的思想政治教育，使之可以完全融入醫學生思想政治教育，學生可以在短時間內學習新知識，了解中醫藥的文化特征。在“互聯網+”的背景下，將中醫藥文化融入大學生思想政治教育中，提高整體的教學意義具有現實的重要作用。

參考文獻：

[1]葉青，石開玉.中醫藥文化融入醫科大學生思想政治教育的意義[J].產業與科技論壇，2018，（06）：147-148.

[2]石開玉.中醫藥文化融入醫科大學生思想政治教育的路徑探討[J].廣西中醫藥大學學報，2017，（02）：110-112.

（作者單位：河南中醫藥大學馬克思主義學院）