王翠萍
摘 要:中職院校作為職業(yè)人才培養(yǎng)基地,在注重學生專業(yè)技能培養(yǎng)的同時,還要重視學生的思想政治教育,以促進中職生全面健康發(fā)展。現(xiàn)在的中職生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中隨時隨地獲取不同類型的信息,拓寬了自身的知識視野,但也會面臨一些負面信息的影響,而使思想上產(chǎn)生變化。為了保證學生思想發(fā)展的正確性,中職院校要加強思想政治教育的實效性,以培養(yǎng)出綜合素質(zhì)較高的應用型人才。本文介紹了增強中職院校思想政治教育實效性的重要作用,分析中職院校思想政治教育現(xiàn)狀,進一步探討增強中職院校思想政治教育實效性的有效策略,提供一些參考性建議。
關(guān)鍵詞:中職院校;思想政治教育;實效性
經(jīng)濟與科技的發(fā)展,提高了人們的物質(zhì)生活水平,積極開展精神文明建設(shè)成為學校教育的主要內(nèi)容之一?,F(xiàn)在的中職生受到信息潮流的影響,所接觸到的知識呈多元化發(fā)展,尤其在生活水平日漸提高的今天,很多中職生的思想觀念受到西方教育的熏陶,相對重視物質(zhì)的享受與追求,影響了價值觀的正確樹立,給中職院校開展思想政治教育帶來了挑戰(zhàn)。因此,中職院校要做好學生的思想政治教育工作,并增強其有效性,結(jié)合當前的社會發(fā)展現(xiàn)狀,根據(jù)中職生的特點,進行針對性思想政治教育,以提高學生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng),為將來步入社會崗位工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
1增強中職院校思想政治教育實效性的重要作用
中職生由于缺少考試的壓力,在學習時間上相對寬松,從而自我約束能力較差。并且隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,學生知識獲取渠道的增加,對學生的思想也產(chǎn)生了不同程度的影響。為了提高思想政治教育的實效性,中職院校要結(jié)合學生的思想狀況,進行思想政治教育改革與創(chuàng)新,讓中職生在具有針對性的教育環(huán)境中形成健全人格,提高他們的社會責任感,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì),增強他們的愛國意識與集體榮譽感,幫助中職生樹立正確的三觀,有著不可或缺的重要作用。中職院校開展思想政治教育,要與時俱進,根據(jù)新一代中職生特點,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容,進而增強思想政治教育的實效性。
2中職院校思想政治教育現(xiàn)狀
2.1缺少思政教育經(jīng)驗
中職院校開展思想政治教育,所實施的教學內(nèi)容通常是借鑒與參考普通學校的做法,而中職生的年紀正處于青春期階段,思想與行為都比較特立獨行,所開展的思想政治教育內(nèi)容與學生的需求不相符。由于缺少思想政治教育經(jīng)驗,沒有認真分析中職院校教學的職業(yè)規(guī)律與特征,降低了思想政治教育的實效性,不利于中職生思想道德的健康發(fā)展。
2.2教育模式過于僵化
現(xiàn)在很多中職院校在開展思想政治教育中,還在沿襲傳統(tǒng)的教學模式與方法,僅限于教師在講臺上進行理論說教,學生在下面認真聽講,這種教育模式過于僵化,很難吸引學生的注意力,并且教學內(nèi)容與學生的實際生活沒有緊密聯(lián)系在一起,學生只是表面上的了解,沒有深入分析問題的能力,制約了學生思維能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2.3忽視思想政治教育
中職院校開展思想政治教育,通常是以理論的形式向?qū)W生講解,只教書、不育人,忽視思想政治教育,學校缺少“全員育人”的教育觀念。并且受到各學科專業(yè)的影響,學科教師過于重視學生專業(yè)知識與能力的培養(yǎng),認為思政教育是專職教師的工作,思想政治教育開展存在局限性。另外,思想政治教育隊伍流動性大,缺少專職教師,從而降低了思想政治教育的實效性。
3增強中職院校思想政治教育實效性的有效策略
3.1建立全員育人機制
思想政治教育的內(nèi)容比較枯燥乏味,一些過于學術(shù)上的知識,中職生很難理解與接受,使教育效果難以得到有效的提升。因此,中職院校要建立全員育人機制,把思想政治教育深入到學生在校園生活的每個環(huán)節(jié),貼近學生生活的思想政治教育內(nèi)容,更容易讓學生接受。中職院校的教學內(nèi)容具有較強的職業(yè)性,學校工作要以育人為核心,專業(yè)教師要在專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,融入職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)教育,向?qū)W生傳播積極向上的人生態(tài)度,對學生思想政治教育的實效性有著積極的促進作用。
3.2營造校園文化氛圍
思想政治教育要有潮流意識,教育觀念要與時俱進,這樣才能增強思想政治教育的實效性。教師可以結(jié)合當代中職生的特點與學校的實際情況,組織實用性較強的校園文化活動,增加活動內(nèi)容的吸引力與感染力。教師還可以建立自己的QQ群,加強與學生之間的課下交流,拉近師生之間的距離,使學生更愿意接受思想政治教育。無論是開展主題教育活動、還是校園文化活動,都應該在活動前進行充分的調(diào)研,有針對性地開展思想政治教育工作,進而增強教育效果。
3.3強化服務育人功能
國家目前已經(jīng)加大了對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶力度,中職院校要充分用好政策,對貧困學生及時予以關(guān)愛與關(guān)注,會使思想政治教育工作更具感染力?,F(xiàn)在人才市場競爭激烈,中職生就業(yè)難問題也更加凸顯,加強就業(yè)指導、吸引用人單位前來招聘人才等措施都是解決學生就業(yè)實際困難的有效舉措。思想政治教育要與解決學生實際問題相結(jié)合,學生體會到家一般的溫暖和關(guān)懷,能愉快地、發(fā)自內(nèi)心地接受教育,以提高思想政治教育的實效性。
結(jié)論
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,我國已經(jīng)進入信息化時代,信息交流渠道的增多、傳遞速度的加快,人們對信息的攝取量有著明顯的增加,對中職生正確樹立三觀也產(chǎn)生了較大的沖擊。目前中職院校的思想政治教育實效性還有所欠缺,學校與教師要以學生為本,改變傳統(tǒng)教學模式,從學生的角度出發(fā),圍繞中職院校具有職業(yè)性的特點,開展思想政治教育,結(jié)合學校的實際情況創(chuàng)建具有自身特色的校園文化,為教師與學生之間搭建交流平臺,及時了解學生的思想發(fā)展方向,幫助學生解決思想上的困擾,注重實踐教學環(huán)節(jié),以增強思想政治教育的實效性,幫助學生樹立正確的三觀,為學生身心的健康成長保駕護航。
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