楊晨 周偉軍
摘要:藝術類學生是大學生中的重要群體,他們在豐富校園文化、陶冶情操方面具有不可替代的作用。藝術類學生黨支部的建設管理,是開展大學生思想政治教育的重要平臺和載體,具有培養合格人才的重要功能。新時代高校面臨著新機遇、新挑戰,本文將對高校藝術類學生黨支部建設情況進行研究分析,發現存在的問題,并提出對策建議。
關鍵詞:新時代;藝術類高校;學生黨支部;建設
近年來,隨著我國經濟社會快速發展和對外開放持續推進,外來思潮借助互聯網涌入高校,沖擊著我國高等教育質量,影響著當代大學生的思想和個人發展。藝術類高校學生思維活躍、單純,更容易受到外國勢力的蠱惑和誘導。學生黨員是大學生中的優秀代表,他們具有更高的思想覺悟和實踐能力,因此加強學生黨建工作,做好學生黨員培養教育,發揮黨員先鋒模范作用,提升黨支部戰斗堡壘作用,可以有效應對危機,更好地做好大學生思想整治教育和價值引領。但如何有效提升藝術類學生黨支部建設,解決支部存在的問題,已成為高校黨建工作著和學生工作管理者亟待解決的重要議題。
一、藝術類學生黨支部建設的重要意義
藝術類學生黨支部建設工作是落實中央“黨要管黨、全面治黨”的重要舉措,是高校實現全面育人的重要載體。積極立足黨支部開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想,推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化,提高藝術類大學生黨員的理論素養和政治覺悟,對于培養新時代合格社會主義建設者和可靠接班人,具有重要的歷史意義。加強藝術類學生黨支部建設,對于促進大學生全面發展、鞏固大學生思想政治教育效果、引領大學生黨員成長成才、豐富校園文化氛圍、打造人文校園環境等,具有重要的現實意義。藝術類學生黨員是大學生中的優秀代表,他們的綜合素質很大程度上影響著未來社會的發展方向,因此通過加強黨支部建設,加強學生黨員的教育管理,能夠帶領廣大同學積極向先進黨組織靠攏,有利于豐富高校思政教育格局,能夠有效彌補高校教育的不足,從而培養符合社會需求的合格人才。
二、藝術類學生黨支部建設工作存在的主要問題
1、支委意識不強,作用發揮有限
經過筆者調研發現,在符合支部建制條件下,支部委員會建設完善。但是,實際負責支部整體管理工作多集中于支部書記,組織委員、宣傳委員責任意識不強,作用發揮有限,甚至有部分支委認為就是“掛名”而已,有職無權,不會主動考慮支部建設和管理。久而久之,在支部中就會起到不良的示范作用,影響了其他黨員同志工作的積極性。因此,要重點針對支委責任和服務意識不強等問題,進行系統思考和提出對策建議。
2、黨員意識不堅定,作用發揮不突出
鑒于藝術類專業特點,部分教師和學生存在重專業技能、輕理論學習的情況,對于“三會一課”制度和習近平新時代中國特色社會主義思想,能簡則簡,沒有充分認識到理論學習的重要性。在作用發揮層面,沒有嚴格按照黨員標準要求自己,學習的積極性和主動性不足,學習浮于表面,不夠系統和深入,不能將所學理論與實際工作有效結合,學習目的功利化。甚至部分黨員理想信念不堅定,遇到問題畏首畏尾,不敢表明黨員身份,不能發揮黨員主動擔當作為。
3、重視黨員發展,輕視黨員教育
部分藝術類高校學生黨支部對黨建工作重視程度不夠,存在重入黨前培養考察、輕入黨后教育管理的問題;對黨員的教育多停留在理論層面,與實踐活動和實際工作銜接不緊密,日常忙于文字材料整理,活動也多限于參觀和學習,造成藝術類學生黨員的理想信念教育不夠充實,教育效果不突出。因此,藝術類高校學生黨支部要利用各種教育途徑,結合藝術類專業和學生特點,有針對性開展黨建工作,做好黨員的教育和管理,將理想信念教育貫穿學生成長成才全過程,幫助大學生盡快從組織上、材料上入黨,更要從思想上和行動上入黨。
4、支部活動單一,創新意識不足
藝術類學生思維比較活躍,富有想象力和創新意識,承擔著豐富校園文化的重要角色。但是在支部建設層面,囿于黨建工作的嚴謹性,支部活動多集中于黨日活動和集中學習討論,不能有效將專業特長有效與支部建設相結合。筆者通過對周邊若干院校藝術類學生支部的調研發現,普遍存在活動內容單一,創新意識不足、學生參與度低等狀況,也正是由于學生對黨建工作缺乏興趣,被動參與,導致黨員教育效果不明顯。
5、黨建不夠扎實,教育作用不足
藝術類學生黨建是高校黨建工作的重要組成部分,是貫徹落實全面從嚴治黨、促進學生全面發展的重要途徑。當前,藝術類高校學生黨支部建設雖按照“三會一課”執行,但在過程中存在學習形式單一、活動次數較少、宣傳效果不佳、教育成果不突出等問題。究其原因,黨建工作過程中過多關注材料和組織上入黨,而忽視了思想上和行動上入黨,忽視了對學生的實際培養和考察,沒能做好培養、考察、發展協調一致。同時,黨建形式簡單化、活動化,教育作用不足。
三、加強藝術類高校學生黨支部建設的對策建議
1、加強培訓力度,提升工作能力
黨支部委員會負責支部的運行和管理,是支部建設的主力軍和指導者,很大程度上影響著支部活力和決定著支部發展方向。因此,藝術類高校必須要加強對支部委員會建設,選好配齊支部委員,使它們在規范支部管理、完成支部任務、發揮支部作用等方面發揮作用。同時,支部委員要主動做好入黨積極分子的培養和考察,合理安排活動和學習,帶頭踐行示范作用。藝術類高校黨委要通過黨建研討、支部書記培訓、工作案例分享、評選評優等激發支部活力和責任意識。
2、提升黨員意識,發揮黨員作用
黨員是大學生中最優秀的代表,他們來源于群眾,也服務于群眾,普遍具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,對事物本質認識更加深刻和積極,是建設社會主義的重要接班人。作為培養黨員成長成才的黨支部,更要積極倡導踐行“一個黨員一面旗幟”,要煥發起黨員主動擔當作為、敢于發聲亮劍的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,堅決做到“兩個維護”,提升服務的本領,在國家發展、民族振興、社會進步、學生成才等方面發揮黨員先鋒模范作用。
3、加強政治學習,提升理論素養
學生黨員必須具有堅定的理想信念和政治理論素養,藝術類高校學生黨支部要重點倡導對黨的理論知識和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,用理論武裝頭腦,不斷提升理論素養。同時要主動結合時事熱點,大力加強集中學習,積極聯合不同支部開展黨建研討,通過各類紀念館、博物館、成就展的參觀訪問,邀請老黨員同志與全體黨員交流,豐富學習形式,轉被動為主動學習,提高學習的針對性和實效性,激發黨員的榮譽感、責任感和使命感。
4、豐富活動形式,加大創新力度
藝術類學生黨支部要結合專業學生特點,多策劃組織活動,充分調動黨員在服務學院、服務學生等方面重要作用。通過系列活動的開展,積極帶領發展對象、入黨積極分子,及時參與學院建設發展,主動融入日常管理中。要做好活動調研,積極創新支部活動,開展更多學生喜聞樂見的活動,在活動中提升黨員的服務水平和奉獻意識,在活動中引領大學生的思想覺悟,爭取支部活動風風火火,黨員處處可見,作用時時發揮。
5、加強黨建宣傳,提升育人水平
當前,網絡已經成為了大學生離不開的“活動區域”,藝術類高校要牢牢把握新媒體網絡陣地的主導權,充分利用新媒體開展大學生思想政治教育工作。除了傳統的講座、海報、網頁,更要開辟微信公眾號黨建專題,發布理論學習、支部活動、心得體會、思想匯報、工作感悟及其他黨建工作等,轉載傳播黨員先進性和模范作用的視頻和文章,積極利用網絡新媒體陣地,更多吸引藝術類大學生向黨組織看齊和靠攏。同時,開展網絡調查和調研,不斷解決困擾黨建工作的桎梏,提高大學生黨建工作的針對性和實效性。
黨建工作是高校一切工作的中心,關系到國家安全穩定、思想政治教育效果、人才培養質量等。因此,藝術類高校黨委必須積極主動作為,切實以提升學生支部管理、發揮黨員模范作用為契機,進一步梳理黨建工作,提升黨建工作效果,努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和可靠接班人,為國家、學校和學院的發展貢獻力量。
參考文獻:
[1]董璇. 新時代藝術院校大學生黨建工作分析[J]. 品牌研究,2018(06).
[2]楊延. 新形勢下加強高校基層黨建工作的思考[J]. 湖南工業職業技術學院學報,2011(03).
[3]林仰暖. 互聯網時代優化高校學生網絡黨建工作的思考[J]. 番禺職業技術學院學報,2008(01).
本文為2015年天津師范大學哲學社會科學研究黨建基金課題“天津高校藝術類學生黨支部管理現狀調查與分析”階段性成果。天津師范大學黨建專項基金資助(52WY1506)。