打造“專業”育人隊伍，持續推進課程改革

邢飛 李玉榮

為了貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》精神，全面實現立德樹人的根本目標，提升中小學體育教師專業技能水平，提高學科教師課堂教學能力，促進哈爾濱市、齊齊哈爾市、大慶市、牡丹江市“四城市”體育課堂教學均衡發展，2019年10月23日—25日，由哈爾濱市教育研究院主辦、哈爾濱市松北區教師進修學校承辦的第十四屆黑龍江省“四城市”體育教學研討會暨哈爾濱市學校體育教學成果展示會在哈爾濱市實驗學校舉行。哈爾濱市教育研究院黨委書記閆生、副院長闞振林，哈爾濱市教育局副局長吳偉華，松北區教育局黨委書記、局長王媛，哈爾濱市教育研究院藝體部主任李玉榮等領導，及來自“四城市”的體育教研員、校長、體育教師共800余人參與了本次活動。

本次展示活動內容主要包括兩個部分：一是哈爾濱市體育教師基本功展示及各學校體育大課間活動展示。其中體育教師基本功展示包括松北區體育教師帶來的隊列基本功、道里區與阿城區體育教師帶來的體育大課間素質操;各學校體育大課間活動展示包括踏板操、動感籃球、花式跳繩、啦啦操、傳統舞獅、輪滑表演和武術表演等。二是教學展示課觀摩與交流。本次活動中“四城市”各地區小學、初中、高中3個學段共計進行了11節體育課的展示，內容包括足球、籃球、田徑、跆拳道等項目。在教學展示過程中，執教教師展示了較高的專業素養和良好的適應能力，他們在短暫的接觸學生后即能有效掌控課堂節奏。如，在水平二（四年級）《投擲：實心球》一課中，執教教師秉承“動中學、動中健、動中樂”的指導思想，寓快樂于體育教學之中，創設情境，有效激發了學生學習興趣，并通過分層教學，使不同學生快速掌握動作要領和練習方法，并提高了練習密度。同時，課堂展示中還體現了信息技術與體育教學的有效融合。如，在《籃球戰術：給無球隊員做掩護配合》一課中，執教教師運用電子白板、互動電視、運動智能手環等電子設備，既促進了師生之間的互動性，也體現了課程知識的生成性與直觀性;既提高了學生學習效率，又通過電子設備監測學生心率，掌握學生的身體狀況，便于及時進行教學調整。在整個體育課堂教學展示活動中，全程采用手動和電子設備進行運動負荷數據分析，通過測試心率、繪制脈搏曲線圖、計算練習時間、掌握練習密度、記錄教師課堂用時和體育教學流程跟蹤6方面監測，使授課教師更加準確、完整地監測學生的身體狀況，進而更好地實現教學目標。

黑龍江省“四城市”體育教學研討會自2000年由牡丹江市教育教學研究院牽頭成立至今，致力于持續提升體育教師教育教學水平與個人專業素養，并不斷創新運用教學手段，提高體育與健康課程教學的科學性和有效性，提升體育教師科學研究水平。新時期，黑龍江省“四城市”體育教學研討會，將以提高中小學教師的專業技能為核心任務，以解決實踐問題為著力點，依靠“四城市”教研團隊集體智慧，創建教師學習、教學、教研、培訓一體化專業發展的平臺，打造教師校本教研、合作交流、成果展示、引領輻射的窗口，形成教學相長、互助共贏的教師專業發展共同體，全面提升體育教師隊伍素質，提高體育課堂教學質量。