
歷史上,除了蔣介石、徐階、張居正等眾多人物,包括毛澤東都曾是王陽明心學(xué)的信徒,通過學(xué)習(xí)王陽明而變得分外強(qiáng)大,也為他們帶來事業(yè)上的成功。比如企業(yè)家特別愿意學(xué)習(xí)王陽明而不是朱熹等其他傳統(tǒng)儒家大家,因?yàn)橥蹶柮鳌敖üαI(yè)”而非像朱熹那樣“著書立說”的生平,對(duì)于企業(yè)家們來說更有吸引力。他一生幾乎都在扮演平定叛亂的“救火隊(duì)長”的角色。如果沒有王陽明,明朝的歷史會(huì)改寫。
另一個(gè)原因是王陽明特別重視“力行”。雖然傳統(tǒng)儒家思想家?guī)缀鯚o人不重視,但王陽明對(duì)這一點(diǎn)格外強(qiáng)調(diào),“知行合一”就是他特別提出的思想主張。當(dāng)然,我們千萬不要以為王陽明只講建功立業(yè),不注重讀書思考。當(dāng)時(shí)有人認(rèn)為,古人名世“或以文章,或以政事,或以氣節(jié),或以勛烈”,王陽明四者兼而有之,如果“除卻講學(xué)一節(jié),即全人也”這種看法顯然認(rèn)為“講學(xué)”是多余的。但王陽明自己的回答卻是:“某愿從事講學(xué)一節(jié),盡除卻四者,亦無愧全人。”
由此可見,王陽明自己最重視的,恰恰是讀書和思考。所以,千萬不要忽視讀書思考。正如儒家的鼻祖孔子所說的,“篤行”必須建立在“博學(xué)、審問、慎思、明辨”的基礎(chǔ)之上,如此才能避免走火入魔。
由于王陽明將自己的實(shí)踐建立在讀書思考的基礎(chǔ)上,同時(shí)自己的修養(yǎng)達(dá)到了極高的境界。于是,中國上古以來廣為流傳的“立德、立功、立言”這“三不朽”,被認(rèn)為在王陽明身上得到了突出的體現(xiàn)。這“三不朽”集于一身的形象,恐怕是所有人都仰慕的原因。……