邢文明 宋劍
(湘潭大學公共管理學院,湘潭 411105)
科研數據是科研成果的重要組成部分,對其進行管理與保存不僅有助于完善科研記錄、推動科研誠信,還有助于促進共享和再利用。國際上,通過制定相關政策以保障和規范科研數據共享已成為共識,并已形成國家、科研資助機構和科研機構等不同層面的數據共享政策[1],有效地保障和促進了科研數據共享實踐。科研教育機構既是科研數據的主要產出者,也是科研資助機構資助項目的主要承擔者,因而成為科研數據管理的關鍵角色[2],其科研數據政策也備受關注。2018年3月公布的《科學數據管理辦法》指出,“有關科研院所、高等院校和企業等法人單位是科學數據管理的責任主體”,其主要職責之一是“建立健全本單位科學數據相關管理制度”[3]。在此背景下,制定本單位的科研數據政策以促進和規范科研數據共享,將成為我國科研機構的重要職責和迫切任務。然而,當前我國的科研機構特別是高校尚未制定本單位的科研數據政策,而英國作為科研數據管理與共享的先行者,已形成較為系統的科研數據政策體系,特別是越來越多的英國高校都已制定本校的科研數據政策,可供我國高校參考。本文擬在對英國高校的科研數據政策進行全面調查的基礎上,對這些政策進行全面分析,以期為我國高校制定和實施科研數據政策提供參考。
英國是科研數據政策的先行者。2011年……