基于系統(tǒng)動力學(xué)的數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)模型仿真研究

宋秀芬 鄧仲華

（1. 湖北警官學(xué)院，武漢 430034；2. 武漢大學(xué)信息管理學(xué)院，武漢 430072）

目前傳統(tǒng)機構(gòu)知識庫數(shù)據(jù)服務(wù)不到位，基金委員會、出版商與科研機構(gòu)以數(shù)據(jù)政策形式要求科研人員共享數(shù)據(jù)以實現(xiàn)數(shù)據(jù)增值。數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)作為一個新興研究領(lǐng)域應(yīng)運而生，是圍繞數(shù)據(jù)生命周期而展開活動以確保其有用性、完整性、可靠性與真實性。數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)改變了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)私有的觀念，打破信息壁壘，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)有效交流與共享，提升數(shù)據(jù)價值，并加速科研進(jìn)程。數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)過程包括：策劃—元數(shù)據(jù)創(chuàng)建—數(shù)據(jù)評估與選擇—數(shù)據(jù)攝取—數(shù)據(jù)維護(hù)—數(shù)據(jù)存儲—數(shù)據(jù)訪問、利用和再利用—數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換[1]。

國外學(xué)者[2]于2001年開始研究數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)，以英美為首的機構(gòu)或社區(qū)聯(lián)盟已從數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)試點項目轉(zhuǎn)向?qū)嵺`應(yīng)用，在教育培訓(xùn)、政策制定、標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)、平臺構(gòu)建等方面成效顯著。數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)研究主要涉及四大主題：概念與模型、關(guān)鍵活動（數(shù)據(jù)共享、訪問和再利用）、基礎(chǔ)設(shè)施（信息化基礎(chǔ)設(shè)施、學(xué)術(shù)團(tuán)隊、協(xié)作機制、發(fā)展規(guī)劃、數(shù)據(jù)政策、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范）、相關(guān)責(zé)任機構(gòu)（檔案館、學(xué)術(shù)型圖書館、機構(gòu)知識庫與數(shù)據(jù)中心）[3]。

國內(nèi)學(xué)者[4]于2011年開始研究數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)。近幾年，國內(nèi)學(xué)者在借鑒國外研究成果的基礎(chǔ)上，研究內(nèi)容逐漸由引進(jìn)介紹、理論研究及經(jīng)驗總結(jié)與啟示等理論研究轉(zhuǎn)向平臺建設(shè)、教育培訓(xùn)等實踐研究，主要分布在5個方面[5]，即數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)對圖書館的影響[6-7]、國外數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)職業(yè)發(fā)展與教育[8-9]、國外數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)研究綜述[10-11]、國外研究成果和實踐經(jīng)驗借鑒[12]及數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)與知識庫[13]結(jié)合研究。……