四川省農廣校探索“一懂兩愛”人才培養新模式成效明顯

四川省農廣校在學習貫徹黨的十九大精神，加快培養“一懂兩愛”的“三農”工作隊伍過程中，注重探索創新培訓模式，提升培訓效果，總結形成的“431”培訓模式，在實踐中取得明顯效果。2018年，省農廣校承擔任務677人，實際完成907人，超過計劃34%。

所謂“431”培訓模式，即在教育培訓環節，狠抓“四個落實”“三個精準”“一個堅持”。

1 狠抓四個落實，強化培訓管理

一是責任落實。每年任務下達后，都會成立專門小組，明確分工，落實專門人員，層層壓實責任。

二是需求調研落實。注重通過問卷調查、主動與相關業務部門溝通、與參訓對象交流等方式，收集需求信息，確保培訓方案和內容制定具備針對性。

三是服務落實。培訓開始前，一應準備工作全部就緒。學員分布、年齡結構、知識水平、工作經歷、當地產業特點等，做到心中有數。學員報到，第一時間領取全套學習資料，清楚食宿安排、注意事項等。培訓期間，每天安排專人協調食宿、征求學員意見、指導學員填寫有關表格等。

四是管理落實。指定工作認真、經驗豐富的班主任，負責學員生活與日常學習管理；成立班委會，讓學員參與自我管理；指定責任心強的教師，負責資料收集和總結分析；針對成人培訓特點，制定培訓紀律、實名制考勤、請銷假制度、結業考試和學時認定制度等。

2 抓實三個精準，確保培訓效果

一是選聘教師精準。主講教師涵蓋分管廳領導、推廣戰線領導和專家、科研院校專家教授，以及基層站同行等，全部具有高級以上職稱，結構合理，人人理論扎實、實踐經驗豐富。

二是培訓內容精準。內容涵蓋鄉村振興戰略解讀、產業融合發展、農產品質量安全、農業轉基因科普、農技推廣創新、新型農業經營主體培育等，將前瞻性、方向性與實用性融為一體。

三是培訓方法精準。從專題講座，到研討交流；從鑒定考核，到觀摩實踐，溝通交流平臺的互動、參與，培訓方式多樣化，增強了學員的專注力。尤其是精心篩選的觀摩實踐場所，各具特色，體現先進性育專業性，開拓了學員眼界。

3 抓好一個堅持，提升學習積極性

根據學員綜合表現，培訓期間堅持按一定比例確定優秀學員，進行表彰獎勵，有效激發了學員爭當先進的熱情。