張苑艷,陳燕婷,唐麗春*
(廣西壯族自治區婦幼保健院,廣西 南寧 530000)
分層規范化??婆嘤柺且环N較為新型的培訓管理技術,其作用在助產士培訓過程中,能夠有些結合助產士的實際情況,對其明確培訓內容,有助于助產培訓工作順利開展,能夠進一步強調各個助產士的工作職責,提升了助產工作質量[1]。我院對22名助產士,研究分層規范化??婆嘤柕膽脙r值,現報告如下。
選取2016年12月~2018年12月我院助產士22名作為研究對象,按照不同培訓方法將其分為常規組(2016年12月~2017年12月)與研究組(2017年12月~2018年12月),各22例,其中,常規組年齡20~53周歲,平均年齡(32.17±4.33);研究組年齡21~54周歲,平均年齡(30.06±7.44)。兩組患者一般資料比較,差異無統計學意義(P>0.05)。納入標準:(1)入選助產士均為女性;(2)入選助產士年齡均>20周歲;(3)入選助產士受教育程度均在大專以上。
常規組采用常規培訓方法。研究組給予分層規范化專科培訓法。根據助產士的核心能力以及工作經驗,對其進行科學分層管理,我院將助產士分為N0~N4級,其中助理助產士為N0級,初級助產士為N1級,中級助產士為N2級,高級助產士為N3級,護士長為N4級。根據各層級對其進行相應的??婆嘤枴#?)助理助產士(N0):要求助理助產士必須要對護理核心制度、??谱o理質量要求以及產程判斷進行熟悉。集中培訓助理助產士學習一般護理以及??谱o理操作技能,能夠掌握胎心聽診、會陰消毒、指導母乳喂養等護理常規技能,同時培訓其掌握孕婦標本采集規范流程、搶救車管理、器械放置以及產科緊急狀況發生時所采用的人員調配原則。另外需要培養助理助產士形成良好的溝通能力[2]。(2)初級助產士(N1):培訓初級助產士掌握產房各儀器設備的參數觀察標準,同時能夠熟練應用胎心監護儀、普通孕婦產程觀察及順產接生。加大初級助產士會陰側切指征學習以及??萍本燃夹g培訓[3]。(3)中級助產士(N2):集中對中級助產士進行護理程序培訓,使得其能夠根據護理程序對產婦進行健康評估,重視中級助產士護理文書書寫規范化培訓,使其掌握新生兒窒息復蘇、產鉗接生配合、有合并癥孕婦的產程觀察及接生。加大中級助產士使用產房??圃O備儀器使用教學力度,使得其能獨立完成儀器設備故障的排除,以及加大軟產道檢查技術培訓力度,同時增加宮頸裂傷以及陰道裂傷縫合技術及產科急救培訓內容。(4)高級助產士(N3):培訓高級助產士形成獨立護理查房、科內護理科研能力,可以獨立對助理、初級助產士完成理論講課,定期對高級助產士進行考核評估,使其提高帶教和科研能力。加大高級助產士對產科急癥迅速判斷及組織搶救處理培訓能力。(5)護士長(N4):集中培訓護士長的管理能力,使得其能夠優化資源,合理整合項目,充分發揮不同層級助產士的優勢,提升產科護理能力。
分析應用效果。觀察研究期間發生產后出血、會陰側切以及新生兒窒息助產不良事件發生情況。
采用SPSS 20.0統計學軟件對數據進行處理,計量資料以表示,采用t檢驗;計數資料以例數(n)、百分數(%)表示,采用x2檢驗。以P<0.05為差異有統計學意義。
研究組助產不良事件發生率為9.10%,常規組助產不良事件發生率為40.92%,差異有統計學意義(P<0.05)。見表1。
隨著人員衛生意識的提升,使得其在分娩過程中,對助產工作質量的需求越來越高,為進一步保障母嬰保健工作質量,積極應用分層規范化專科培訓法就顯得十分必要了。通過分層規范化??婆嘤柗?,根據助產士自身的個人工作能力、工作時間以及工作經驗等指標,將其科學劃分層級,然后根據不同層級對其實施對應培訓,使得培訓內容更加的細節化以及規范化,每個層級助產士均能夠獲得相應的工作內容培訓,有效提升了各個層級助產士的職業核心能力,使得產房助產工作更加的系統化以及有序化,降低了助產不良事件發生風險,有效保障了母嬰安全。對本次研究結果進行分析,助產士采用分層規范化??婆嘤柗ê?,其發生產后出血、會陰側切、新生兒窒息等助產不良事件的風險較低(9.10%),明顯低于常規培訓后的助產不良事件發生情況(40.92%),差異有統計學意義(P<0.05)。
綜上所述,對助產士進行??婆嘤柕倪^程中,可以積極采用分層規范化??婆嘤柗?,能夠有效提升助產士的綜合能力,提高培訓效果,有助于降低助產不良事件發生風險。