圖書館閱讀推廣探討

關鍵詞：閱讀推廣;文化素養;文化信息平臺

摘 要：文章分析了圖書館閱讀推廣的作用，介紹了圖書館閱讀推廣的現狀，并結合現存問題探索了圖書館閱讀推廣的路徑，以期促進圖書館閱讀推廣工作的持續穩定開展。

中圖分類號：G250文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2019）12-0052-02

書籍是人類進步的階梯。閱讀是人們提高自身文化修養、獲取信息的重要手段和途徑。閱讀推廣是圖書館義不容辭的社會責任，即使是不合群的孩子看到圖書館的寶藏，就像坐在了全世界的天才中間，可以“當面”聆聽哲人的教誨[1]。但是，在新思想、新技術不斷發展的今天，互聯網和大數據深刻地改變著人們的閱讀習慣，碎片化閱讀、淺閱讀的出現使人們的閱讀變得浮淺，人們的閱讀率明顯下降。閱讀的缺失必將導致人們整體文化素質的降低。因此，圖書館要探索出行之有效的閱讀推廣模式，以便更好地促進文化的傳播與發展。

1 圖書館閱讀推廣的作用

偉大的圖書館藏有整個人類的記憶[2]。莎士比亞曾說過：“書籍是全人類的營養品。”圖書館具有凝聚文化內涵與營造文化氛圍的基礎性作用，閱讀推廣的發展是圖書館成長的核心趨勢之一。

1.1 圖書館具有豐富的文獻信息資源，能為讀者閱讀提供充分保障

一所圖書館如果停止生長，就不能維持穩定，就要衰弱了;一項圖書收藏如果不能吸收最新的研究成果，就要走向滅亡[3]。圖書館要不斷地吸收最新的研究成果，吸納豐富的文獻信息資源，運用先進的技術手段不停地優化圖書資源，拓展圖書來源渠道，擁有自身得以運行的物質基礎和重要保障。另外，具備經過有序組織的文獻資源和數字資源以及完整的學科體系，圖書館就可以形成服務范圍廣、門類全、形式多樣的服務系統，就能夠滿足讀者對多元化信息的需求。

1.2 圖書館能夠深化素質教育，提高讀者的綜合素養

圖書館是“知識的殿堂”，也是“沒有圍墻的大學”。圖書館擔負著不斷開啟民智、引領學習的教育作用，是閱讀推廣活動的宣傳者、組織者和實施者。圖書館擁有豐富的館藏資源、舒適的閱讀空間、濃郁的閱讀氛圍，可以為讀者提供良好的閱讀平臺，對讀者閱讀興趣的激發、人文素養的熏陶、綜合素養的提升都能起到積極作用。

1.3 圖書館通過不斷完善服務方式，使閱讀變得更加高效

服務是圖書館的基本宗旨。隨著計算機和網絡通信技術的發展，傳統圖書館服務已不能滿足社會各類讀者的要求，數字化閱讀以及云服務的出現對圖書館提出了新的挑戰。網絡已為我們的工作掀起革命，過去我們擁有的有限工具，至今日似已成無限[4]。圖書館通過管理和組織模式的創新、服務方式的不斷完善，可以使閱讀變得更加高效。同時，圖書館員還可以提供快速專業的閱讀指導，如可以教讀者便利地、多渠道地進行自助查找，耐心地指導讀者使用圖書館的軟件和硬件等。對不斷變化的電子設備的陌生感與距離感也會使讀者對圖書館產生排斥情緒，而圖書館員通過耐心輔導和指導，能夠使讀者熟悉館藏，從而有效地利用館藏，加大對圖書館資源的使用力度，提高閱讀效率。

2 圖書館閱讀推廣的現狀

2.1 圖書館提供的閱讀方式比較傳統，影響了讀者的閱讀積極性

在科技高速發展的今天，讀者對信息獲取的要求是方便、快捷。網絡閱讀、Pad閱讀、手機閱讀等新媒體形式多種多樣、類型豐富，在線搜索方便、快捷。新媒體還可以提供聲音、圖片、影像等多種多樣的閱讀內容，圖書館現在大力推行的數字閱讀更使閱讀變得輕松活潑。因此，閱讀場所變得靈活多變，無處不在，而圖書館傳統的借閱方式已不能滿足讀者獲取信息的需求，傳統的紙質閱讀得不到青少年讀者的青睞。當前圖書館低層次的被動服務方式顯得越來越不合時宜，致使圖書館的閱讀率明顯下降，讀者閱讀量也越來越少。

2.2 圖書館閱讀推廣活動單調，缺乏創新性

圖書館一般每年都會舉行一些閱讀推廣活動，如講座、展覽、培訓、書評、競賽等。從現實情況來看，這些閱讀推廣活動雖然形式多樣，但內容基本大同小異，且主題單調，而且活動的參與度不高、深度不夠，特別是圖書館與讀者的溝通及雙向交流較少。此外，圖書館電子閱讀率也不高，且缺乏創新性和特色性，持續時間也不長。這些情況都不利于讀者閱讀興趣的激發和閱讀習慣的培養，也不利于滿足讀者在閱讀過程中對多元化信息的需求。

2.3 圖書管理員綜合素養較低，難以滿足現實需要

由于缺乏相關業務培訓，圖書館員的服務意識與服務精神不強，綜合素養不高。還有一些圖書管理人員依然固守傳統的管理理念，難以提高工作效率。此外，圖書館的評審制度不嚴格，管理措施不得當，也嚴重影響到閱讀推廣的成效。從目前情況來看，圖書館員對先進的設備和網站不太熟悉，必然導致讀者對館藏資源的使用率也不高，毫無疑問也會影響圖書館閱讀推廣工作的開展。

3 圖書館閱讀推廣路徑的探索

3.1 創建良好的閱讀平臺，拓展閱讀推廣空間

隨著網絡技術日新月異的發展，讀者需求的專業化、多樣化、復雜化也是圖書館在新時期需要面對的新挑戰。圖書館要擁有創新驅動的思維、開闊的視野和超前的眼光，以多元化服務滿足讀者多元化需求，如：圖書館可以開展圖書展覽、新書推薦、文化講壇、學術交流等活動，也可以設立影視觀摩廳、新技術體驗中心等，還可以在貧困落后地區建設一些流動性圖書館，為缺少圖書的地區送書上門，讓更多的人有書可讀。圖書館只有采取多種措施，才能不斷豐富和拓展圖書館閱讀推廣空間，不斷提升和強化圖書館的服務品質，從而創建良好的閱讀平臺，延伸圖書館的服務范圍，擴大圖書館的社會影響力。

3.2 通過多種多樣的閱讀推廣活動，吸引讀者參與閱讀

黃樹玲：圖書館閱讀推廣探討

美國傳統的“暑期閱讀計劃”已連續舉辦了一百多年。為了更好地推廣閱讀，我國圖書館也要樹立“以讀者為本”的管理理念，舉辦演講比賽、寫作大賽、文藝表演、電影放映等多種形式的讀書活動。如：由貴州省圖書館學會主辦、貴州財經大學承辦的“貴州省高校圖書館館員信息素養大賽”于2018年11月28日至29日成功舉行;香港公共圖書館暑期開展了“閱讀繽紛月”活動。圖書館只有舉辦多樣化的閱讀推廣活動，才能吸引讀者參與閱讀，圖書館閱讀推廣才能取得顯著成效。

3.3 優化結構，適應現代化的管理要求

在進行閱讀推廣服務創新的過程中，圖書館應向扁平化方向發展，努力構建一個網絡型的組織結構，這是因為圖書館的服務演變過程就是由傳統服務—網絡服務—信息服務—互動綜合服務—融合服務發展而來[5]。網絡結構還可以更靈活、更開放地適應圖書館服務創新的開展，讀者不僅可以在電腦上閱讀，還可以通過云圖數字有聲圖書館、微信、超星數字圖書館、博客移動電子期刊、手機移動圖書館等多種渠道深入參與閱讀。

3.4 加強合作意識，完善服務閱讀體系

服務閱讀體系的完善能更好地維護圖書館、館員、讀者的基本權益，保障圖書館的正常運轉。服務閱讀體系除了硬件設施，還包括管理、獎懲、監督等方面的人力資源管理體制。目前，大多數圖書館還沒有一支水平較高的人力資源管理專業人才隊伍，需要與專業的機構或第三方服務公司進行合作，獲得更有效的管理方案，如人事管理、晉升機制、獎懲制度、績效評估等。此外，圖書館還要加強與教育部門的合作，為員工開展有針對性的系統培訓，提高其專業技能和文化水平，如為館員開展MPA網絡化信息檢索NIRS等相關課程、資助進修圖書館學專業碩士學位等。澳大利亞圖書館每年會拿出經費支出的1%，用于館員的教育培訓，澳大利亞圖書情報工作者協會、澳大利亞圖書館自動化協會等都承擔了相應的任務[6]。

3.5 采取有效的管理措施，不斷提高圖書館員的綜合素養和能力

在開展閱讀推廣活動時，圖書館要想方設法地采取有效的管理措施，加強對圖書館員綜合素養和能力的培養，不斷強化圖書館員的服務意識與服務精神。圖書館還要轉變傳統的管理理念，實時建立相應的評審制度。當然，為了做好本職工作，圖書館員也要不斷閱讀和學習，加強與讀者的溝通，了解讀者的不同需求，有針對性地提供現代化的服務設備和服務方式，指導讀者熟練使用圖書館的各種設備和網站。圖書館員是信息資源的導航者，要真正發揮知識導航者的重要作用，既要成為數字資源的管理者，也要成為文獻資源的開發者。圖書館員要幫助讀者獲取其所需的文獻資源，引導讀者規范查閱，讓讀者對圖書館產生依賴，從而愛上圖書館，愛上閱讀。

參考文獻：

[1] 泰德·休斯.再次聽到[M]//李愷.圖書館名言集.北京：國家圖書館出版社，2013：21.

[2] 喬治·默瑟·道森.偉大的圖書館藏有整個人類的記憶[M]//李愷.圖書館名言集.北京：國家圖書館出版社，2013：127.

[3] 沈國明.數字人文背景下馬來西亞戲劇圖書館的角色和挑戰[C]//第七屆上海國際圖書館論壇論文集.上海：上海科學技術文獻出版社，2014：69.

[4] 勞拉·凱恩.圖書館這一行[M].鳳儀知識產業股份有限公司譯組，譯.北京：北京圖書館出版社，2007：54.

[5] 倪道敏，俞國琴.關于圖書館服務創新路徑的思考[C]//第七屆上海國際圖書館論壇論文集.上海：上海科學技術文獻出版社，2014：329.

[6] 徐琳.對基層公共圖書館一線服務團隊管理與培養模式探索[C]//第七屆上海國際圖書館論壇論文集.上海：上海科學技術文獻出版社，2014：173.

（編校：崔 萌）

收稿日期：2019-11-02

作者簡介：黃樹玲（1974— ），貴州財經大學圖書館館員。