口腔醫學本科生對專業活動的意愿現狀調查分析

趙瑩瑩 龔倩 向雨林 雷婷

摘要：本文從口腔醫學生參加專業活動的現狀、對專業活動的意愿、優化專業活動的對策三個方面進行了調查分析，旨在找到適合本專業學生的專業活動，從而提高專業活動的可行性，優化和完善口腔專業活動，促進學校對教學活動的改革。

關鍵詞：口腔醫學;專業活動;意愿;對策

口腔專業活動是對課堂教學內容的補充和深化，不僅有利于提高學生學習的積極性，而且有利于培養學生動手操作能力和綜合素質。因此，我們開展了口腔醫學本科生對專業活動意愿調查，向湖北醫藥學院口腔專業大二至大五年級的學生發放共100份調查問卷，回收95份調查問卷，并對調查結果進行了統計分析。

一、口腔醫學生參加專業活動的現狀

1、口腔醫學生參加專業活動的頻率：83%的口腔醫學生偶爾參加專業活動，9%的學生經常參加專業活動，8%的學生從不參加專業活動。

2、知曉專業活動的途徑：80%的口腔專業學生平時都是通過班級通知知曉并參與專業活動，18%的學生借助新媒體宣傳了解，通過主動詢問的學生占2%。

3、喜愛的專業活動類別：80%的口腔醫學生喜愛口腔臨床科研，喜愛義診等公益志愿活動的學生占74%，喜愛牙模雕刻的學生占73%，喜愛社會實踐的學生占64%，喜愛口腔知識講座的學生占56%，喜愛解剖繪畫賽的學生占48%。

4、參加專業活動的目的：56%的口腔醫學生參加專業活動的目的是為了培養自己的獨立性、創造性、實踐操作能力、專業技能和專業素養。46%的學生是為了提早了解口腔專業技能，6%的學生則是為了學分和證書。

二、口腔醫學生對專業活動的意愿現狀

1、專業活動開展時間：42%的口腔醫學生覺得應該從大二開始開展專業活動，38%的口腔醫學生認為應該從大一開始開展專業活動，20%的學生覺得應該從大三開始開展專業活動。

2、專業活動需要改善的方面：68%的口腔醫學生覺得是專業活動的多樣性和趣味性，64%的學生認為是在于提高學生實踐操作能力上，63%的學生認為是提高團隊協作能力，46%的學生則認為專業聯系緊密性和培養溝通交流能力方面上比較薄弱。

3、增加專業活動內容的建議：42%的口腔醫學生覺得學校應增加入校新生參觀訪問醫院診室，分別有36%的學生認為應增加口腔專業知識對外交流夏令營和口腔病例模擬醫療診斷，17%的學生認為應多開展醫患溝通情景模擬。

三、調查分析

1、口腔活動專業性有待提高。同學們比較喜愛和傾向動手操作能力強的、與口腔專業臨床實際聯系緊密的專業活動，而現有活動在與口腔理論知識結合和專業知識實踐性方面欠缺。

2、活動多元性與趣味性不夠。專業活動應從同學們意愿出發，對活動的內容和形式要創新，多開展能提升學生在今后臨床工作中所需能力的活動，從而有效提高專業活動普及性和可行性。

3、專業活動開展時間較晚。目前的專業活動多在大三以后才開展，而高年級學生課程繁重，課余時間不足，參與專業活動興致不高。

4、專業活動宣傳力度不夠。現有的口腔專業活動的宣傳方式單一，主要通過班級通知，而新媒體宣傳度不夠且推送內容質量不高，互聯網利用率不足。

5、學生參加專業活動的積極性不高。口腔學生并不排斥參加專業活動，而是對活動認識不足，因而參加專業活動不夠積極主動;由于活動數量和名額設定過少，同學們參加活動機會不足、頻率不高。

6、學生對專業活動比較重視。大部分學生都能正確認識到專業活動對于自身能力培養和理論學習有極大幫助，其參加專業活動主要是為了提升自我，沒有太強的功利性。

四、優化專業活動的對策

1、學校要加強口腔學生對專業的全面認識。①讓學生認識專業所學課程。邀請臨床帶教老師對大一新生進行入學專業思想教育、新增入校新生參觀訪問醫院口腔診室，提前知曉口腔醫學專業分科。②讓學生了解專業應掌握的技能。舉行新老生交流會、邀請優秀畢業生返校交流臨床實習經驗、提供口腔診室相關勤工助學崗位，讓低年級學生在課余時能去口腔診室作為助理跟隨著今后代教老師學習相關口腔技能操作。③讓學生了解口腔專業的就業前景。邀請就業中心老師進行就業講座、幫助學生聯系暑期口腔診室見習從而讓學生能夠直接接觸社會了解就業情況。

2、加強活動與專業結合的緊密性。①開展與理論知識緊密聯系的活動，如：開展口腔專業知識對外交流夏令營、醫患溝通情景模擬、“口腔保健入基層”宣講、病歷書寫。②與技能操作緊密聯系的活動，如口腔臨床技能操作大賽、口腔病例模擬醫療診斷。

3、提高活動多元性與趣味性。班團會上增加分享環節“1+1>2”，同學們可以互相交流近期參加專業活動心得;新媒體上進行“口腔知識答題成金”直播、線上進行口腔科普知識閱讀打卡;倡導進行家庭口腔衛生情況調研;口腔知識改編歌曲大賽。

4、通過政策、制度來提高學生參加活動的積極性。舉辦單位適當增加活動的評獎、評優名額;增加專業活動學分制并將其納入畢業考核項之一;在同等條件下，對于積極參加專業活動者給予優先考慮。

5、增加活動宣傳力度和提高活動的影響力。增加學院公眾號、QQ、微博等新媒體普及度以及提高推送內容的質量，如：班級通知欄粘貼近期專業活動列表，讓同學們知曉并自行參與;提高專業活動普及性以及口腔專業品牌活動在學校內的知名度，把活動打造成受廣大同學喜愛的精品項目并參加校外評選，增加學校知名度和提高我們專業影響力。

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