高中健美操教學中的問題與對策

肖傳菊

摘 ?要：在高中開展健美操教學，一方面能夠促進學生身體的放松，另一方面能夠有效緩解學生由學習帶來的心理壓力，使其能夠在緊張的學習中放松身心。基于此，大多高中院校已經逐漸將健美操教學引入高中體育教學中，而高中學生普遍學習壓力比較大，在這種形勢下引進健美操教學，可以切實幫助學生解決學生遇到的各種問題，使其能夠更好地投入學習中，取得優異成績。但就當前高校教學實際情況來看，教師在教學方法上、思想上都存在一定的問題，這就使得高中階段的健美操教學沒有發揮其真正的存在價值，本文通過分析當前高中健美操教學中存在的問題，并提出相應的解決對策。

關鍵詞：高中 ?健美操教學 ?問題 ?對策

中圖分類號：G831.3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）12（a）-0062-02

就當前高中健美操教學實際情況來說，不論是在教學思想上還是教學模式上都存在一定的教學問題，使得健美操教學質量沒有得到切實提升，沒有真正意義上發揮健美操教學所帶來的價值。基于以上這樣的教學現狀，本文認為，高中開展健美操教學時，必須結合學校教學實際情況進行調整，教師也要加強對自身教學方式的改進，并通過進行實際實踐來積累有關健美操教學的教學方式，從根本上提升高中健美操教學質量，另外教師在進行健美操教學過程中，還要結合當前實際教學中出現的教學問題，進行深入分析和探究，尋找其中真正原因，并及時解決，從而提升自身教學質量。……