幼兒園開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值與策略分析

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(甘肅省蘭州市紅古區(qū)海石灣幼兒園)

眾所周知，籃球運(yùn)動(dòng)是體育運(yùn)動(dòng)中大幅度消耗人體能量的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，可以促進(jìn)血液循環(huán)，達(dá)到鍛煉身體的目的。初高中學(xué)生都喜歡在課間打籃球。同樣，在幼兒園開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)，對(duì)幼兒的身體健康也很有幫助。幼兒們通過(guò)打籃球，能夠提高他們的反應(yīng)能力，縮短思考時(shí)間，鍛煉身體的肢體協(xié)調(diào)能力，而且還能在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)更多的朋友，建立純潔的友誼。所以，幼兒園理應(yīng)積極開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)，將其作為一項(xiàng)日常運(yùn)動(dòng)，幫助幼兒健康成長(zhǎng)。

一、籃球運(yùn)動(dòng)的好處

籃球運(yùn)動(dòng)不同于其他體育項(xiàng)目，很多小孩子從小就喜歡打籃球，籃球作為小朋友最喜歡的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)之一，不僅會(huì)讓幼兒園的小朋友強(qiáng)生健體，同時(shí)也能擴(kuò)大小朋友的社交，結(jié)交很多新的朋友，而且幼兒園小朋友都處在長(zhǎng)身體的階段，籃球運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)，同時(shí)也能提高身體素質(zhì)。而且如果有一位籃球明星作為幼兒?jiǎn)⒚善诘陌駱樱麄儠?huì)更加朝這個(gè)目標(biāo)努力，或許能成為一位優(yōu)秀的為國(guó)家爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員，同時(shí)幼兒在生活中也會(huì)從小養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的好習(xí)慣。例如，我們大家都知道著名籃球明星詹姆斯，大家都把他當(dāng)成自己的偶像，但倘若沒(méi)有他的隊(duì)員們互相合作，即使他的籃球技術(shù)高于旁人，又怎么會(huì)創(chuàng)下非凡成績(jī)呢？所以說(shuō)，籃球運(yùn)動(dòng)既能很好地達(dá)到鍛煉身體的目的，還可以增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這對(duì)幼兒在以后的學(xué)校集體生活中都會(huì)產(chǎn)生非常大的作用。

二、幼兒園開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值

幼兒園的孩子雖然年齡都很小，但是并不影響籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，反而會(huì)更有利，因?yàn)楹⒆觽冋巧眢w成長(zhǎng)的階段，開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)，可以幫助幼兒提高身體素質(zhì)。如果把籃球作為一項(xiàng)日常運(yùn)動(dòng)，孩子們身體素質(zhì)將會(huì)得到很大提高。專(zhuān)家指出，人在激烈運(yùn)動(dòng)后，身體會(huì)分泌出某種激素，使人變得比平常更加興奮，學(xué)習(xí)勁頭更加充足，更愿意積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，老師和孩子們之間的矛盾會(huì)減少，促進(jìn)他們之間的交流，形成良好的師生關(guān)系。開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)，還會(huì)促進(jìn)幼兒自信心的建立，能熟練掌握籃球運(yùn)動(dòng)，也是一種能力的體現(xiàn)，身心都能得到發(fā)展。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)，個(gè)人的情緒控制能力、記憶能力等都會(huì)有很大提升。

三、開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)的策略

由于幼兒園的孩子們年齡較小，所以不能從專(zhuān)業(yè)角度指導(dǎo)他們，要以幼兒的身體安全為出發(fā)點(diǎn)，采取“因地制宜”的方式，根據(jù)幼兒的身體素質(zhì)選擇合適的培養(yǎng)方式，以此培養(yǎng)幼兒對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，促使孩子愛(ài)上籃球、愛(ài)上體育鍛煉。

1.開(kāi)發(fā)小游戲

為了讓孩子們能順利接受籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，幼師們要開(kāi)動(dòng)腦筋，想些辦法解決這一問(wèn)題。開(kāi)發(fā)小游戲就是一項(xiàng)不錯(cuò)的舉措，孩子們會(huì)很容易就被新穎的游戲吸引，在他們享受游戲的過(guò)程中，向他們傳輸籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和玩法，調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動(dòng)的積極性。

2.設(shè)計(jì)評(píng)分等級(jí)

籃球運(yùn)動(dòng)本身就是一項(xiàng)存在高低水平的體育運(yùn)動(dòng)，既然選擇了籃球運(yùn)動(dòng)，幼師們就需要根據(jù)運(yùn)動(dòng)規(guī)則，嘗試著設(shè)計(jì)評(píng)分等級(jí)。從學(xué)生中選取5-10人，分成兩隊(duì)，根據(jù)“小運(yùn)動(dòng)員們”在比賽過(guò)程中的表現(xiàn)，進(jìn)行比分式比賽。如此一來(lái)，通過(guò)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性可以有效激發(fā)幼兒的主觀(guān)能動(dòng)性和積極性，并促使幼兒表現(xiàn)得更突出，更好地達(dá)到籃球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值所在。

3.開(kāi)展籃球小組競(jìng)賽

每個(gè)幼兒的特征各有差異，所以教師可以根據(jù)幼兒不同的特征制定分組計(jì)劃，并為其配備小組負(fù)責(zé)老師。分組完成后，讓幼兒對(duì)籃球規(guī)則進(jìn)行了解，然后指導(dǎo)他們進(jìn)行友誼賽，從中培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)，學(xué)會(huì)互幫互助，同時(shí)也能培養(yǎng)他們的競(jìng)技精神，從而推動(dòng)幼兒園籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

綜上所述，籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)給孩子們帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)，無(wú)論是從理論還是實(shí)際角度出發(fā)，在幼兒園都很有必要開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)。幼師們要多學(xué)習(xí)新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合幼兒的個(gè)人狀況，科學(xué)指導(dǎo)幼兒接觸籃球運(yùn)動(dòng)，讓幼兒們從學(xué)習(xí)，到喜歡，再到真正地愛(ài)上籃球，從而真正促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。