淺析高校學(xué)生思政管理信息化

程艷艷

摘 要： 當(dāng)前社會發(fā)展速度很快，高校有了更好的學(xué)生管理方法，當(dāng)前高校管理當(dāng)中，怎樣有效實現(xiàn)學(xué)生思政管理工作信息化管理成為了一個關(guān)鍵話題。筆者在文中以管理效率的提升作為目的，對信息化平臺進(jìn)行構(gòu)建，簡單分析了大學(xué)生思政管理工作信息化管理，這對大學(xué)生管理的幫助非常大。

關(guān)鍵詞： 思政管理;信息化;管理效率

當(dāng)前社會各行各業(yè)開始采用信息化管理，當(dāng)然高校管理也是如此，運用信息化管理將教育與管理水平提升，這是高校管理的首要目標(biāo)之一。對于高校而言，其一定要實現(xiàn)學(xué)生思政工作的信息化管理，這一點顯得尤為關(guān)鍵。不管是學(xué)習(xí)還是工作或是生活，我們都能感受到信息化管理的便利性以及重要性。然而因為當(dāng)前高校還沒有較高的信息化管理水平，所以高校信息化管理的作用得不到體現(xiàn)，因此，在信息化管理方面，高校的發(fā)展速度不是很快。

1 學(xué)生思政工作信息化管理現(xiàn)狀分析

1.1 對信息化管理認(rèn)識不全面

就高校的學(xué)生思政工作而言，信息化管理的意義非常關(guān)鍵，其能夠保證學(xué)生思政工作在信息化時代當(dāng)中全面發(fā)展。然而現(xiàn)階段高校的學(xué)生思政工作中存在的問題與誤解較多，高校覺得信息化管理用于衡量規(guī)模與數(shù)據(jù)，對其真正的實質(zhì)作用沒有全面的認(rèn)識，因此高校學(xué)生思政工作信息化水平一直不是很高。

1.2 信息化管理水平欠缺

盡管大部分高校在學(xué)生思政管理工作信息化管理方面取得了一定的成效，然而還是存在一些突出的問題，包括缺乏對比與研究，僅僅分析各種資料、應(yīng)用水平不是很高等。尤其是在學(xué)生的專業(yè)和就業(yè)方向上明顯存在這些問題。信息化管理的作用沒有得到全面體現(xiàn)。很多學(xué)校中有手動操作的流程存在，包括：審批、申請等管理模式過于落后。

1.3 對學(xué)生的管理缺乏信息化知識

要明白就高校學(xué)生管理而言，大數(shù)據(jù)的知識產(chǎn)生的影響非常重要。就當(dāng)前而言，我們盡管了解信息化知識，但是還是不夠了解信息化概念。因此，學(xué)生管理信息化的實際作用沒有得到充分體現(xiàn)，有更多的阻礙和問題存在，這對于高校學(xué)生思政管理工作信息化管理來說是不利的。

2 解決高校學(xué)生思政管理工作信息化管理問題

2.1 對高校學(xué)生思政管理工作信息化管理的認(rèn)識

首先，要將之前存在的誤解消除，了解信息化管理概念，讓高校管理發(fā)展的更加良好。因此，要加大力度培訓(xùn)管理員，可以從如下兩方面開展。首先，進(jìn)行思想教育，讓大家了解信息化管理的必要性和重要性，將信息化管理的作用明確。其次，明確信息化管理對學(xué)生管理的關(guān)鍵作用，通過分析實際案例進(jìn)行講解。

2.2 加強(qiáng)學(xué)生思政工作管理化建設(shè)

對于信息化管理不全的情況，要通過多種途徑進(jìn)行解決。第一，要以高校實際情況作為依據(jù)，將實際問題找出，進(jìn)而完善與改進(jìn)信息化管理。第二，以實踐情況作為依據(jù)，對信息化管理系統(tǒng)進(jìn)行完善，比方說，在功能或更多的方面作出不斷的完善與規(guī)劃。

2.3 有針對性的規(guī)劃學(xué)生思政工作

建設(shè)管理系統(tǒng)的專業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)決定了高校信息化管理水平。因此對于相關(guān)人員，高校要進(jìn)行有針對性的規(guī)劃與建設(shè)。比方說，專業(yè)化培訓(xùn)技術(shù)管理人員，再者，引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才，通過這種方式完善信息化管理水平。

3 信息化管理對策

3.1 創(chuàng)新學(xué)生思政工作思想

對于信息化管理而言，其需要實現(xiàn)系統(tǒng)性、多樣式的規(guī)范化;第一，在財務(wù)層面，將花銷開支減少，要做到較大的整體收益;培訓(xùn)好管理人員，將其熟練度提升;與學(xué)校規(guī)章制度相符合，對校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格遵守，各部門之間的配合都要提升，將重要環(huán)節(jié)找到，落實信息化管理。

3.2 學(xué)生思政工作信息創(chuàng)新與安全性

就學(xué)校未來發(fā)展而言，管理信息化的作用非常關(guān)鍵，對于信息化時代而言，系統(tǒng)的安全性顯得尤為關(guān)鍵。所以學(xué)校要重視安全性，將安全防護(hù)工作做好，運用硬件設(shè)備將安全效率提升。再者，針對信息權(quán)限，將管理工作做好，不同管理者的管理權(quán)限各不相同。不同人的權(quán)限權(quán)利要有所差別，賬號不能外借只能自己使用。要明確各部門職責(zé)，確保不泄露信息，若發(fā)生此類現(xiàn)象，追究具體的責(zé)任，最終對信息安全提供保障。

3.3 學(xué)生思政工作管理手段

當(dāng)前高校學(xué)生思政管理工作信息化管理水平在不斷提升，為了適應(yīng)時代要求，高校要將傳統(tǒng)的管理方法摒棄，開始將新的管理理念引進(jìn)。將切入點找準(zhǔn)，將共同點找到，在系統(tǒng)中輸入信息化管理技術(shù)，一方面穩(wěn)定系統(tǒng)的性能，另一方面讓學(xué)生更好的適應(yīng)。學(xué)校可以對現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用，進(jìn)而對傳統(tǒng)的管理方法進(jìn)行管理，以個人的信息動態(tài)作為依據(jù)，將其中的規(guī)律找到，在學(xué)生管理中融入這樣的變化。

4 結(jié)語

當(dāng)前，高校開始重視學(xué)生學(xué)生思政工作信息化，然而大部分高校都做得不夠完善。我們不能忽視存在的問題，要將學(xué)生思政工作信息化管理不斷完善，通過創(chuàng)新與學(xué)習(xí)，將高校信息化管理水平提升，進(jìn)而將學(xué)校綜合實力提升，讓學(xué)校通過高水準(zhǔn)的管理實現(xiàn)自身的發(fā)展。

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