論父母的陪伴對孩子成長的重要性

李紅霞

很久以前，聽一位同事說：一個人在零到三歲的時候，情感是一所銀行，家人的陪伴猶如往孩子的感情銀行里存錢。每天與孩子相伴，會在孩子心中存有幸福與感恩。這時候的陪伴與呵護，會使嬰兒的心理與身體都有安全感。如果嬰兒經常一個人在床上哭鬧而沒有人去抱他或哄他，他的內心是恐懼與不安的，這種沒有安全感的恐懼會伴隨孩子一生，在將來的生活中，孩子都將處于不安與自卑中。

——題記

孩子是父母帶他們來到這個世界的，而帶他們來這個世界是為了組成一個完整的家庭。但是很多父母順利地讓孩子降臨了，卻不會為人父母！帶著這個命題，我們一起探討父母的陪伴對孩子的重要性。

一、孩子的幸福是爸爸媽媽的陪伴

我曾經和一位二年級的小姑娘聊天，內容如下：

我問：“你每天都有什么愿望？”

她說：“希望放學的時候爸爸媽媽來校門口接我。”

我問：“現在誰接你？”

她說：“小飯桌的阿姨。”

我問：“小飯桌的阿姨接送你有什么不好嗎？”

她說：“看到別的小朋友有爸爸媽媽接送，我也希望爸爸媽媽接送，我想他們可能不喜歡我，所以把我放到小飯桌了。”

……

作為大人，把小孩托管給別人照顧，自己去干工作，認為這是極其正常的安排，但孩子的心里卻是五味雜陳。再從電視的一些親子節目中，我們看到每一個孩子眼中的幸福就是爸爸媽媽陪伴在身邊。在父母的陪伴中、交流中、傾聽中，孩子可以健康快樂地度過童年生活。

二、孩子渴望與父母建立依戀性安全關系

我們成年人設身處地地為小孩子想一想，孩子因為無法獨立生存，只能依賴他身邊的人，無論是物質還是精神都需要身邊的人給予他，讓他感受到安全，他才會無憂無慮地成長。在孩童時期缺乏這種需要，孩子的心里是充滿不安甚至恐懼的，這種不安與恐懼會深入孩子的潛意識中。到了上學年齡，表現的特點就是好動，愛惹是非。如在我所帶的班級，有這樣一位非常任性、膽大妄為的孩子。老師在上面上課，他想站就站，想坐就坐，隨時離開座位、扔東西、吃吃喝喝，覺得無聊就開始欺負別的同學。老師的管教對他不起任何作用。如果老師的態度嚴肅，語氣不客氣，他就罵老師。有時候，他趁老師不注意，從后門溜出去玩，害得上課的老師到處找他，就怕他出去萬一出什么事。還有一位也比較典型的孩子是極其好動，渾身上下分分秒秒都在動，給他強調紀律，他嘴上說知道了，但手腳亂動的毛病根本不改。我們老師只能認為是管不住自己的好動癥。其他紀律差的同學，在老師的管教下，基本能控制自己的言行。

針對這兩個孩子的特殊情況，我多次與家長聯系，進行了解。第一位家長在孩子兩歲的時候夫妻離婚，孩子歸男方撫養。但孩子的撫養人——爸爸，因為工作需要，經常早出晚歸地全省各地跑業務，白天根本就很難見到孩子;晚上回來他能見到孩子，但孩子已經睡覺了——孩子很難見到爸爸！更讓人驚訝的是孩子的撫養是由爺爺完成的，奶奶的角色也沒有。因為涉及家庭隱私，我沒有了解到奶奶為何缺位。家庭沒有女性對孩子的關愛，肯定對孩子的成長極為不利。每次好不容易把該家長請來，一再強調孩子不能只有爺爺參與教育，父母已經離異，直接撫養人一定要親自撫養并教育孩子，并苦口婆心地勸家長對孩子要用心關注，也為家長講述了很多教育孩子的方法。經過多次的交流，家長也開始對孩子進行了教育，孩子在這一段時間改觀了不少。但家長因為工作關系，也是時管時不管的，孩子相應的也是時好時壞。

另一位家長對孩子是純粹的放養式，只管吃穿，送到學校就算完事。孩子在學校的學習生活情況不聞不問。我們幾位任課老師給這位家長打電話不接，發信息不回，家長會不參加。這個孩子對待任何事物也是一副無所謂的態度。看著缺愛缺管教的孩子，真的覺得好可憐，其種種不良表現，使得其他孩子也受到干擾與影響。很多家長經常向我反映孩子被這兩位同學欺負，甚至是無緣無故地被打被罵……

家庭父母溫情陪伴的缺失，是無人能替代的。針對這種情況，老師也只能盡力給予關愛與關注，但作用并不大。真正對孩子起良好作用的教育，還需要家人對孩子無微不至的關愛與體貼，在孩童時期沒有為孩子建立依戀性安全關系，會是孩子一生的遺憾。

三、發動學校對家長的作用，定期開展家長教育課堂

有人曾經調侃：“開車必須有駕駛證，廚師必須有廚師證，律師必須有從業證，教師必須有資格證……而做父母這種關系到一個或幾個孩子命運的‘職業，卻沒有任何學習培訓就可以直接上崗！”這句話針對現代社會的父母，是有其重要認識價值的。

隨著社會和科技進步，我們的物質生活得到了充分的滿足，生活方式也改變了很多。手機的普及，為我們的生活帶來了極大的便利，但也占用了我們的很多時間。我調查班上同學家長在家大部分時間干什么，百分之九十的同學說家長在玩手機。玩手機的時間有，但陪孩子的時間沒有。針對這種情況，我們學校每學期在新生入校時，都會定期召開家長教育講堂。并定期請心理學專家，教與學專家及對家教有研究的相關教師做講座。面對面教給家長如何與孩子相處，如何教育孩子，如何有效地陪伴孩子，從而使孩子的童年充滿快樂，塑造出身心健康的孩子。

在與孩子相伴時，不要玩手機。成年人對手機游戲會上癮，何況孩子！在看到家長玩手機時，孩子的心里也一定對手機充滿了渴望，這是很嚴重的問題。如果家長想在孩子不該接觸手機的年齡堅決杜絕其玩手機，那么首先家長本人就要嚴格要求自己！

一個孩子的未來，取決于與他相伴的每一個人。而相伴時間最長、影響最大的莫過于父母，如何有效地陪伴孩子健康成長，有待社會各界的參與與重視，更要引起為人父母的重視！

編輯 杜元元