杜國靜
(河北省三河市第四小學(xué),河北 三河 065200)
對于大部分學(xué)生來說,對一門學(xué)科的興趣往往是從這一學(xué)科的老師開始的。如果學(xué)生喜歡該學(xué)科的任課老師,那么他也會對這一學(xué)科產(chǎn)生興趣和學(xué)習(xí)動機。所以我們數(shù)學(xué)老師,要充分利用起這一點,用"愛"來激發(fā)和維護學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
(一)生活上關(guān)心學(xué)生。小學(xué)階段的學(xué)生很崇拜老師,如果能得到老師的贊揚,或者與老師在課堂之外有所交流、接觸,學(xué)生都會表現(xiàn)的很興奮,對這一學(xué)科也會表現(xiàn)出很高的興趣。特別是一些在生活中無人體貼和照顧的學(xué)生,他們特別需要老師的愛。所以我們教師有必要在生活上多關(guān)心一下學(xué)生,讓學(xué)生體會到老師對他們的愛,使他們從中獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的動機。
(二)學(xué)習(xí)上幫助差生。小學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,直接影響到了他們的學(xué)習(xí)興趣。成績好的學(xué)生,對數(shù)學(xué)的興趣會表現(xiàn)的很強烈。而對于那些學(xué)習(xí)很吃力的差生,則會對數(shù)學(xué)的興趣表現(xiàn)的越來越消極。所以教師要及時幫助這部分差生彌補數(shù)學(xué)知識上的缺陷,提高他們的數(shù)學(xué)成績。我們不僅要在課外對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo),而且還要注重課內(nèi)的輔導(dǎo),我認為可以通過以下幾個方面來提高他們的數(shù)學(xué)成績:講課時多注意他們;提供給他們較多的課堂參與機會;對這部分學(xué)生的家庭作業(yè)和課堂練習(xí)及時的檢查講解,存在的知識缺陷及時補救;對學(xué)生存在的點滴進步要及時的表揚、鼓勵。……