許春梅
(遼寧民族師范高等專科學(xué)校,遼寧 沈陽 110032)
通過開展學(xué)前舞蹈教學(xué),可以更好的培養(yǎng)幼兒的興趣愛好和創(chuàng)造力,全面促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)和交往能力的提升,不僅能夠促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的性格,而且對(duì)其綜合素養(yǎng)能力的培養(yǎng)也十分有利。因此在實(shí)際學(xué)前舞蹈教學(xué)中,為了能夠進(jìn)一步提高幼兒的綜合素養(yǎng)能力,則要積極采取有效的措施,更好的發(fā)揮舞蹈教學(xué)在幼兒綜合素養(yǎng)能力培養(yǎng)中的重要作用。
幼兒年紀(jì)較小,具有較強(qiáng)的可塑性,其對(duì)于任何事物都具有很好的好奇心。在實(shí)際學(xué)前舞蹈教學(xué)中,教師通過正確的引導(dǎo),很容易使幼兒對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣。在學(xué)習(xí)舞蹈過程中,不僅能夠增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),而且也有利于促進(jìn)幼兒的全方位發(fā)展。當(dāng)前大部分幼兒都為獨(dú)生子女,家長過于呵斥,普遍缺乏鍛煉。舞蹈作為一些韻律性較強(qiáng)的全身活動(dòng)項(xiàng)目,幼兒在具體練習(xí)過程中能夠鍛煉到身體的各個(gè)部分,有利于提高身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性,對(duì)于促進(jìn)幼兒的發(fā)育和增強(qiáng)幼兒免疫力都具有極為重要的意義。同時(shí)舞蹈還集藝術(shù)性和專業(yè)性于一體,在實(shí)際舞蹈教學(xué)中,教師在幼兒掌握表演技巧及熟練完成動(dòng)作的基礎(chǔ)上,還要盡可能為幼兒提供探索和創(chuàng)新的機(jī)會(huì),更好的激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。另外,通過舞蹈的學(xué)習(xí),幼兒能夠結(jié)識(shí)更多新的朋友,對(duì)增強(qiáng)幼兒人際交往能力十分有利。……