高中數(shù)學解答題失分原因與對策

浙江省寧波市余姚市第五中學 張松娟

數(shù)學在學生學習過程中是很重要的科目，也是學生從小學一年級就開始接觸的科目，隨著年級的增加，數(shù)學的知識越來越難，有許多同學會覺得數(shù)學越來越難學，課堂上和做題時都會有一定困難。解答題可以反映學生對知識的掌握程度，如果一個部分的知識出現(xiàn)問題，就會導致答題錯誤，從而導致失分。下面針對解答題失分情況分析原因并提出對策。

如果想要在高中數(shù)學考試中取得高分，解答題正確率是關鍵，在數(shù)學高考試卷中，解答題的數(shù)量主要有六個，并根據(jù)學生選修課本上的不同內(nèi)容，會有一個選做題。六到解答題由易到難，一般題型有三角函數(shù)、立體幾何、概率、解析幾何、幾何向量。如果想要在數(shù)學解答題中取得高分，就要循序漸進，先掌握基礎的知識點，然后逐漸掌握更難的知識點。

一、關于失分原因的分析

好像很多學生都會覺得數(shù)學不好學，學起來很吃力，這是因為數(shù)學它具有很強的邏輯性，知識也很抽象，有些內(nèi)容理解起來會有困難。做數(shù)學解答題的時候就會感到吃力。學生解答題中出現(xiàn)各種失誤導致失分的具體原因如下：1.學生對知識點掌握不夠扎實，知識點記不熟練，如果想減少在解答題中的失分，首先要把課堂上老師講的知識點記熟練，基礎知識先要掌握好，才能在解答過程中建立邏輯性，必須要掌握基礎知識，才能減少在解答題中的失分。2.解題步驟存在問題，如果學生的最后結果是正確的，但是步驟丟三落四，也是會扣分的，因為評卷老師都是按照步驟給分，如果學生字跡過于潦草，評卷老師不能識別，也會造成失分。

因為數(shù)學比語文學習起來要抽象，理解難度大，學生在學習數(shù)學的過程中會有畏懼心理，可能造成在數(shù)學考試過程中緊張，缺乏自信，本來會的題因為緊張可能會造成失分。同時，教師在教學過程中要善于不斷總結答題技巧，指導學生靈活運用技巧。

比如說有比較困難的解答題，教師要引導學生進行簡化，盡量減少文字，留下代表性的數(shù)字，讓學生看到數(shù)字時就會想起它所代表的意義，回憶起解答公式，從而解答出正確答案。再比如說有的解答題會有3～4個分支問題，學生要根據(jù)問題易難循序漸進，根據(jù)自己對題目的理解程度來進行解答，利用自己頭腦中的數(shù)學技巧進行解答。一般我們都知道，數(shù)學解答題中的最后一問以及最后一個大題是比較困難的，那么有些學生就容易直接放棄，這是一種非常錯誤的行為，數(shù)學解答題每一個步驟都會有步驟分，所以學生要把解答題的步驟寫到自己不會的那一步為止。教師和學生一定都要重視答題技巧的重要性，不斷促使學生在數(shù)學解答題中取得高分。數(shù)學解答題的步驟沒有固定模板，只要答題步驟合情合理，答案結果正確就可以了，數(shù)學解答題綜合性較強，可能涵蓋了很多個部分的內(nèi)容，學生首先要理解題意，充分理解題干意思，將題干里的邏輯弄清楚，頭腦中要迅速列出解答這道題需要的公式以及數(shù)學知識，然后逐條進行解答，保持大腦思路清晰，書寫規(guī)范整潔。

例如證明線和面平行，使用空間向量的方法來證明，第一種方法是證明直線的方向向量和平面的某一條直線的方向向量是平行的，第二種方法是證明直線的方向向量和平面的法向量垂直。也就是說數(shù)學解答題可能會存在多種解題思路，最重要的是找到自己覺得最合適的那一種，然后運用自己記憶中的數(shù)學知識來解答。

二、如何應對解答題失分

首先，學生的基礎一定要打好，上課認真聽講，及時做筆記，力爭把每一個知識點都記熟弄懂，把基礎夯實。數(shù)學學習中有很多公式，為了避免忘記，一定要不斷加深記憶，課下要多記多背，當公式在頭腦中形成了很深的一個印象，才不容易在數(shù)學考試的過程中忘記。數(shù)學課前一定要預習，課后要記得復習，老師布置的數(shù)學學習任務一定要當天完成，第二天才能繼續(xù)跟得上老師的教學步伐。如果有不懂的一定要及時問，數(shù)學學習過程中一定要提高學習效率。基礎的題一定要把分數(shù)拿到，比較困難的題要盡量拿分，基礎題在數(shù)學考試中占的比重比較大，所以還是要把重點放在基礎題上。錯題本是每個學生必須要具備的東西，及時將錯題進行整理，不斷復習記憶，找出自己比較薄弱的地方，解題一定要按照步驟來，盡量避免粗心失分，考試前和考試中要保持輕松的心情，避免在考試中出現(xiàn)本來會的題結果大腦一片空白，導致遺憾失分。

在數(shù)學教學中，教師一定要重視學生在數(shù)學學習中出現(xiàn)的錯誤，把它當作一種珍貴的教學資源來看待，要將學生的錯誤當作范例來講解，舉一反三，提醒學生不要再出現(xiàn)這種錯誤，教師要把解答題中的錯誤牢記在心，不斷督促學生，要格外注意學生在解答題中出現(xiàn)的問題和錯誤，更好地提升學生的數(shù)學成績。

高考是每個學生學習生涯中最重要的一部分，數(shù)學是很多學生覺得很難的一個學科，因此數(shù)學的學習顯得尤其重要，如果數(shù)學學不好，那么對學生總體成績都會產(chǎn)生較大的影響。數(shù)學學習不是一件容易的事，但是只要經(jīng)過學生的努力，找對適合自己的學習方法，及時糾錯，找自身問題并找到解決對策，掌握應對數(shù)學解答題的經(jīng)驗，數(shù)學考試中放輕松，不要緊張，就可以在數(shù)學解答題中取得更高的分數(shù)。