加強(qiáng)高校教師黨支部建設(shè)的探索
——以北京林業(yè)大學(xué)自然保護(hù)區(qū)學(xué)院為例

(北京林業(yè)大學(xué)自然保護(hù)區(qū)學(xué)院，北京 100083)

黨的十九大報(bào)告指出，“黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)”。高校教師黨支部是教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)教師黨員的基本單位，是落實(shí)黨的路線方針政策的戰(zhàn)斗堡壘，是黨團(tuán)結(jié)和聯(lián)系廣大教師的橋梁和紐帶，是辦好中國特色社會(huì)主義大學(xué)的重要支撐[1]。

教師黨支部在高等教育事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。在教師黨支部建設(shè)工作中，既要防止黨支部建設(shè)與教學(xué)科研等工作相脫節(jié)，又要防止以教學(xué)科研等工作代替黨支部的建設(shè)，教師黨支部的建設(shè)與教學(xué)科研工作要相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)配合，形成“一盤棋”的局面，這是基層黨支部建設(shè)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。在當(dāng)前從嚴(yán)治黨新形勢新要求下，各高校應(yīng)圍繞培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷加強(qiáng)高校教師黨支部的建設(shè)，使教師黨支部工作制度化、規(guī)范化。

北京林業(yè)大學(xué)自然保護(hù)區(qū)學(xué)院現(xiàn)有教師黨員35人，占學(xué)院教師總數(shù)的68.6%，目前設(shè)有自然保護(hù)區(qū)學(xué)、動(dòng)物學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、樹木學(xué)4個(gè)教師黨支部。近年來，自然保護(hù)區(qū)學(xué)院黨委不斷加強(qiáng)對教師黨支部的指導(dǎo)和監(jiān)督，使黨建工作取得了階段性成效。

一、加強(qiáng)高校教師黨支部建設(shè)的重要意義

黨的十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央將全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局；黨的十八屆六中全會(huì)深刻闡釋了全面從嚴(yán)治黨的新內(nèi)涵，明確提出了管黨治黨的新要求[2]；……