【摘要】 背景兒童抗生素暴露具有重要的臨床相關(guān)意義。其中包括對微生物群的破壞、抗生素耐藥性以及表現(xiàn)為治療“失敗”的臨床工作。目的探討患急性呼吸道感染的學(xué)齡前兒童前1年的抗生素療程與后1年未對抗生素治療有反應(yīng)的患急性呼吸道感染之間的關(guān)系。設(shè)計與場所采用2009—2016年英國臨床實踐研究數(shù)據(jù)鏈中的初級保健數(shù)據(jù)進(jìn)行隊列研究。方法對12~60個月(1~5歲)的兒童進(jìn)行急性呼吸道感染(上、下呼吸道感染或中耳炎)的抗生素治療。為每個兒童隨機(jī)選擇一個初始抗生素療程。暴露是指在給予初始抗生素處方前12個月內(nèi)服用治療急性呼吸道感染的抗生素數(shù)量。結(jié)果是在接受初始抗生素處方后14 d內(nèi)出現(xiàn)“反應(yīng)失敗”,定義為:繼續(xù)開具抗生素處方;轉(zhuǎn)診;入院;死亡;或3 d內(nèi)在急診科就診。使用Logistic回歸分析來估計抗生素暴露和“反應(yīng)失敗”的概率。結(jié)果在114329例接受抗生素治療的急性呼吸道感染患兒中,前1年接受≥2次抗生素治療的急性呼吸道感染患兒有較高的“反應(yīng)失敗”率;1次抗生素治療(230名兒童):調(diào)整后的比值比(OR)=1.03〔95%CI(0.88,1.21),P=0.67〕;≥2個抗生素療程(97名兒童):調(diào)整后OR=1.32〔95%CI(1.04,1.66),P=0.02〕。結(jié)論兒童急性呼吸道感染抗生素暴露可能是后續(xù)反應(yīng)失敗(但不一定是抗生素治療失敗)的預(yù)測因素。需要進(jìn)行進(jìn)一步的研究來提高對潛在“反應(yīng)失敗”機(jī)制的理解。
原 文 見:VAN HECKE O,F(xiàn)ULLER A,BANKHEAD C,et al.Antibiotic exposure and ‘response failure’ for subsequent respiratory tract infections:an observational cohort study of UK preschool children in primary care[J].Br J Gen Pract,2019[Epub ahead of print].DOI:https://doi.org/10.3399/bjgp19X705089.Published at https://bjgp.org/content/early/2019/08/12/bjgp19X705089.
(本刊編輯部整理)