把大會(huì)精神轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)力

這次大會(huì)把教育定位為“國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)”，對(duì)中華民族偉大復(fù)興這一中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。

大會(huì)明確了新時(shí)代新形勢(shì)下教育的首要問題是培養(yǎng)什么人；根本任務(wù)是立德樹人，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。大會(huì)深刻論述了習(xí)近平教育思想，特別是系統(tǒng)闡釋了九個(gè)“堅(jiān)持”，既是對(duì)改革開放以來我國(guó)教育事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的教育方針。大會(huì)提出的“全黨全社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位”，必將對(duì)全社會(huì)，尤其是對(duì)教師群體產(chǎn)生深刻而深遠(yuǎn)的影響。

作為一名教育工作者，這次大會(huì)的召開給了我極大的鼓舞。我要做的事有很多，一是要迅速行動(dòng)起來，傳達(dá)并深入學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平總書記重要講話精神和會(huì)議精神，把精神學(xué)深悟透、弄懂做實(shí)；二是要對(duì)標(biāo)黨中央的要求，找出當(dāng)前我市基礎(chǔ)教育存在的短板，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓好扶正糾偏，認(rèn)真補(bǔ)齊短板。三是要不忘初心，精耕細(xì)作，耕耘好教育這塊園地，為廣大學(xué)生和教師服好務(wù)，努力辦好人民滿意教育。