尊師方能興教 興教方能強國

習近平總書記在全國教育大會上的講話主題明確、思想深邃、氣勢恢弘、催人奮進、意義深遠，是指導新形勢下做好教育工作的綱領，充分體現了黨和國家對教師的親切關懷和對教育的高度重視，對進一步弘揚尊師重教的良好社會風氣必將產生深遠的影響。

尊師方能興教，興教方能強國。我認為，首先要進一步加大對教育的宣傳力度。教師的作用同國家興旺、社會進步緊密相連。“尊師重教”，應成為這個時代的宣言。要加大教育優先發展戰略地位的宣傳，加大國家優先發展教育有關政策的宣傳，加大社會各界重教興教事跡的宣傳，加大優秀教師典型的宣傳，要加大教師對于個人成長、社會進步、國家發展的重要性的宣傳。只有這樣，才能形成廣泛的社會共識，讓教師體會到職業的光榮感、成就感、幸福感。只有這樣，教師才會成為人們越來越向往的職業，才會有越來越多的有識之士加入其中，燃燒自己，照亮別人，為國家的發展、社會的進步添磚加瓦。

其次，要進一步加大對教育事業的投入力度。要為教師工作提供良好條件，為教育發展提供堅實保障。要全面落實“保證教師平均工資不低于當地公務員的工資水平”的政策，要把更多教育投入用到加強鄉村師資隊伍建設上，要完善吸引優秀人才從事教育的激勵機制，要加快農村教師周轉房建設力度，要建立教師定期健康檢查機制、教師大病醫療經費保障機制，切實關心教師的身心健康。

為切實加強教師隊伍建設，湘潭市將實施“蓮城教育名師引培工程”，通過三年時間，引進一批名師，培育一批名師。通過名師引領，促進全市教師專業快速發展，為建設教育強市提供智力支撐和人才保障。

教育興則國家興、教育強則國家強。認真學習貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，遵循教育規律、人才成長規律，牢牢把握教育改革發展的“九個堅持”，真抓實干，開拓進取，大力推進教育體制改革創新，我們就一定能形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于高質量發展的教育體制機制，我們的教育就一定能讓人民獲得更多的滿足感、幸福感。